과목명 | 부모교육 | |||
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교육과정 | 아동학 | 학점 | 3학점 | |
전공구분 | 전공, 교양 | 샘플강의 | ||
교수명 | ||||
수강신청기간 | 2018-09-13 ~ 2018-11-14 | 학습기간 | 2018-11-15 ~ 2019-02-27 | |
수강료 | 150,000원 | 할인적용 | - | |
관련전공영역 | 학사 | 아동학 전공, 청소년학 전공 | ||
전문학사 | 아동'가족 전공, 생활교양 |
수업개요 |
현대사회의 변화는 가족문화와 가족 구성원간의 역할을 변화시키고 있다. 변화되는 사회에서 아이들의 학습 환경을 이해하고 부모교육의 필요성을 인식한다. 부모교육의 유래와 역사적 배경 안에서 부모교육의 사회적, 학문적, 실제적 쟁점들을 살펴보고, 가족의 형성으로 인한 부모와 자녀와의 관계 및 자녀의 발달단계별 부모의 역할에 대한 교육이론을 학습한다. 전통사회와 현대사회의 부모의 역할과 상에 대한 차이점과 다양한 가정 안에서의 부모의 양육태도 및 역할의 변화를 논의하고 실질적인 부모교육운동과 프로그램의 유형 및 내용, 전략과 운영, 그 실제를 논의한다. 전반적인 부모교육이론의 이해와 실제를 논의함으로써 부모와 자녀의 조화로운 삶과 바람직한 부모교육방법을 모색할 수 있다. |
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수업목표 |
부모교육을 이해에서는 부모교육의 역사 및 전반적 조망, 부모교육의 개념, 필요성을 배워본다. 부모와 자녀가 모두 행복할 수 있도록, 도움을 줄 수 있는 부모교육 프로그램을 배워본다. 좋은 부모 되기에서는 좋은 부모는 아이에게 어떤 부모 역할을 할 수 있는지, 부모와 자녀가 가지고 있는 문제를 어떻게 해결해 나갈 수 있는지에 대한 방법을 구체적으로 익혀본다. 따라서 본 과목은 보육학을 전공하는 학생들에게 좋은 부모가 될 수 있는 방법, 기본적인 아동발달, 현장에서 사용되는 실질적인 부모교육 접근, 발달장애와 부모역할, 다양한 가족과 부모역할 및 문제행동별 부모상담에 대한 사례에 대해 논의한다. 1.좋은 부모가 될 수 있는 방법을 학습해 본다. 2.실질적인 부모교육의 접근을 할 수 있다. 3.발달장애와 부모역할에 대해 배워 본다. 4.다양한 가족과 부모역할에 대해 서술할 수 있다. 5.문제행동별 부모상담에 대한 사례에 대해 논의해본다. |
주교재 |
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부교재 |
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성적배점기준 | 출석율 | 시험 | 과제 | 수업참여도 | 합계 | ||||
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중간고사 | 기말고사 | 과제 | 1차토론 | 2차토론 | Q&A | 수업참여 | |||
15 | 30 | 30 | 10 | 5 | 5 | 2 | 3 | 0 |
* 수료기준 상위 0% 이내 (진도 80% 미만일 경우 수료 불가)
성적분포 | A | B | C | D | F |
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20% | 40% | 20% | 15% | 5% |
시험 | 중간고사 | 2019-01-04 (금) ~ 2019-01-07 (월) |
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기말고사 | 2019-02-22 (금) ~ 2019-02-25 (월) | |
과제 | 과제 | 2018-11-15 (목) ~ 2019-01-16 (수) |
토론 | 1차토론 | 2018-11-15 (목) ~ 2019-01-16 (수) |
2차토론 | 2018-11-15 (목) ~ 2019-01-16 (수) |
기타 | 학습계획서 | 1주차 ~ 3주차까지 |
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수업방법 | 100% 온라인 수업 |
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수업에 특별히 참고하여야 할 사항 |
- 페이지 출결인증방식 - 범용공인인증서 로그인 - 지정 PC 등록 - 시험보안모듈 프로그램 - 동시접속 차단 |
강의유형 | 이론중심 |