주차 |
차시 |
학습내용 |
평가활동 |
1주 |
1차시 |
보육과정의 개념 및 기초
1. 강의주제: 보육과정의 개념 및 기초 2. 강의목표: ①보육과정에 대한 개념을 이해하고 철학적, 발달심리학적, 사회적 근거를 알아본다. 3. 강의세부내용: ①보육과정 개념 ②보육과정과 인간상 ③보육과정의 철학적 기초 ④보육과정의 발달심리학적 기초 ⑤보육과정의 사회적 기초
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과제, 토론 |
2차시 |
보육과정의 관점 변화와 특성
1. 강의주제: 보육과정의 관점 변화와 특성 2. 강의목표: ①보육과정에 대한 관점의 변화 추이를 살펴보고 관점에 따른 특성을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①보육과정의 관점 ②보육과정에 대한 관점의 변화
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과제, 토론 |
3차시 |
보육과정의 구성 원리
1. 강의주제: 보육과정의 구성 원리 2. 강의목표: ①보육과정의 구성요소를 알아보고 우리나라 표준보육과정에 대해 알아본다. 3. 강의세부내용: ①보육과정 구성 시 고려 사항 ②보육과정 구성요소 ③표준보육과정
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과제, 토론 |
2주 |
1차시 |
기본생활영역의 필요성과 이론적 기초
1. 강의주제: 기본생활영역의 필요성과 이론적 기초 2. 강의목표: ①시대적 환경에 따른 기본생활지도의 필요성과 기본생활영역의 이론적 기초를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①기본생활지도의 필요성 ②기본생활영역의 이론적 기초
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과제, 토론 |
2차시 |
기본생활영역의 연령별 목표 및 내용(만0-1세)
1. 강의주제: 기본생활영역의 연령별 목표 및 내용(만0-1세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 기본생활영역의 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 기본생활영역 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3차시 |
기본생활영역의 연령별 목표 및 내용(만2세)
1. 강의주제: 기본생활영역의 연령별 목표 및 내용(만2세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 기본생활영역의 만2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 기본생활영역 만2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3주 |
1차시 |
신체운동·건강 영역의 필요성과 이론적 기초
1. 강의주제: 신체운동·건강 영역의 필요성과 이론적 기초 2. 강의목표: ①신체운동·건강 영역의 필요성과 이론적 기초, 표준보육과정과 누리과정에서의 목표를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①신체운동·건강 영역의 필요성 ②신체운동·건강 영역의 이론적 기초 ③표준보육과정과 누리과정에서의 신체운동·건강 영역 목표
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과제, 토론 |
2차시 |
신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(만0-1세)
1. 강의주제: 신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(만0-1세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 신체운동·건강 영역의 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 신체운동·건강 영역 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3차시 |
신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(만2세)
1. 강의주제: 신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(만2세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 신체운동·건강 영역의 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 신체운동·건강 영역 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
4주 |
1차시 |
신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(3세)
1. 강의주제: 신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(3세) 2. 강의목표: ①누리과정 신체운동·건강 영역의 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 신체운동·건강 영역 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
2차시 |
신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(4세)
1. 강의주제: 신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(4세) 2. 강의목표: ①누리과정 신체운동·건강 영역의 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 신체운동·건강 영역 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3차시 |
신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)
1. 강의주제: 신체운동·건강 영역의 연령별 목표 및 내용(5세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 신체운동·건강 영역의 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 신체운동·건강 영역 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
5주 |
1차시 |
사회관계 영역의 필요성과 이론적 기초
1. 강의주제: 사회관계 영역의 필요성과 이론적 기초 2. 강의목표: ①사회관계 영역의 필요성과 이론적 기초, 표준보육과정과 누리과정에서의 목표를 살펴본다. 3.강의세부내용: ①사회관계 영역의 필요성 ②사회관계 영역의 이론적 기초 ③표준보육과정과 누리과정에서의 사회관계 영역 목표
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과제, 토론 |
2차시 |
사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세)
1. 강의주제: 사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 사회관계 영역의 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 사회관계영역 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3차시 |
사회관계 연령별 목표 및 내용(2세)
1. 강의주제: 사회관계 연령별 목표 및 내용(2세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 사회관계영역의 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 사회관계영역 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
6주 |
1차시 |
사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(3세)
1. 강의주제: 사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(3세) 2. 강의목표: ①누리과정 사회관계 영역의 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 사회관계 영역 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
2차시 |
사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(4세)
1. 강의주제: 사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(4세) 2. 강의목표: ①누리과정 사회관계 영역의 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 사회관계 영역 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3차시 |
사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)
1. 강의주제: 사회관계 영역의 연령별 목표 및 내용(5세) 2. 강의목표: ①누리과정 사회관계 영역의 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 사회관계 영역 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
7주 |
1차시 |
의사소통 영역의 필요성과 이론적 기초
1. 강의주제: 의사소통 영역의 필요성과 이론적 기초 2. 강의목표: ①의사소통 영역의 필요성과 이론적 기초, 표준보육과정과 누리과정에서의 목표를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①의사소통 영역의 필요성 ②의사소통 영역의 이론적 기초 ③표준보육과정과 누리과정에서의 의사소통 영역 목표
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과제, 토론 |
2차시 |
의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세)
1. 강의주제: 의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 의사소통 영역의 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 의사소통 영역 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
3차시 |
의사소통 연령별 목표 및 내용(2세)
1. 강의주제: 의사소통 연령별 목표 및 내용(2세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 의사소통 영역의 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 의사소통 영역 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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과제, 토론 |
8주 |
1차시 |
중간고사
[중간고사] - 시험범위 : 1주차 ~ 7주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |
9주 |
1차시 |
의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(3세)
1. 강의주제: 의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(3세) 2. 강의목표: ①누리과정 의사소통 영역의 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 의사소통 영역 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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2차시 |
의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(4세)
1. 강의주제: 의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(4세) 2. 강의목표: ①누리과정 의사소통 영역의 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 의사소통 영역 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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3차시 |
의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)
1. 강의주제: 의사소통 영역의 연령별 목표 및 내용(5세) 2. 강의목표: ①누리과정 의사소통 영역의 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 의사소통 영역 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 연령별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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10주 |
1차시 |
자연탐구 영역의 필요성과 이론적 기초
1. 강의주제: 자연탐구 영역의 필요성과 이론적 기초 2. 강의목표: ①자연탐구 영역의 필요성과 이론적 기초, 표준보육과정과 누리과정에서의 목표를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①자연탐구 영역의 필요성 ②자연탐구 영역의 이론적 기초 ③표준보육과정과 누리과정에서의 자연탐구 영역 목표
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2차시 |
자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세)
1. 강의주제: 자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 자연탐구 영역의 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 자연탐구 영역 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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3차시 |
자연탐구 연령별 목표 및 내용(2세)
1. 강의주제: 자연탐구 연령별 목표 및 내용(2세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 자연탐구 영역의 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 자연탐구 영역 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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11주 |
1차시 |
자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(3세)
1. 강의주제: 자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(3세) 2. 강의목표: ①누리과정 자연탐구 영역의 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 자연탐구 영역 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 연령별 세부 내용 ③교사를 위한 Guidelin2
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2차시 |
자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(4세)
1. 강의주제: 자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(4세) 2. 강의목표: ①누리과정 자연탐구 영역의 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 자연탐구 영역 4세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 연령별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline
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3차시 |
자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)
1. 강의주제: 자연탐구 영역의 연령별 목표 및 내용(5세) 2. 강의목표: ①누리과정 자연탐구 영역의 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 자연탐구 영역 5세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 연령별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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12주 |
1차시 |
예술경험 영역의 필요성과 이론적 기초
1. 강의주제: 예술경험 영역의 필요성과 이론적 기초 2. 강의목표: ①예술경험 영역의 필요성과 이론적 기초, 표준보육과정과 누리과정에서의 목표를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①예술경험 영역의 필요성 ②예술경험 영역의 이론적 기초 ③표준보육과정과 누리과정에서의 예술경험 영역 목표
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2차시 |
예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세)
1. 강의주제: 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(0-1세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 예술경험 영역의 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 예술경험 영역 0-1세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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3차시 |
예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(2세)
1. 강의주제: 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(2세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 예술경험 영역의 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 예술경험 영역 2세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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13주 |
1차시 |
예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(3세)
1. 강의주제: 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(3세) 2. 강의목표: ①누리과정 예술경험 영역의 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 예술경험 영역 3세 유아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 연령별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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2차시 |
예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(4세)
1. 강의주제: 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(4세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 예술경험 영역의 4세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 예술경험 영역 4세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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3차시 |
예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(5세)
1. 강의주제: 예술경험 영역의 연령별 목표 및 내용(5세) 2. 강의목표: ①표준보육과정 예술경험 영역의 5세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계, 세부 내용을 알아본다. 3. 강의세부내용: ①표준보육과정 예술경험 영역 5세 영아의 보육 목표와 보육 내용 체계 ②내용 체계에 따른 수준별 세부 내용 ③교사를 위한 Guideline 및 활동의 예
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14주 |
1차시 |
영아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 실제
1. 강의주제: 영아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 실제 2. 강의목표: ①영유아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 원리를 알아보고 영아들에게 적합한 보육과정을 계획하고 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①영유아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 원리 ②영아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 실제
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2차시 |
유아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 실제
1. 강의주제: 유아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 실제 2. 강의목표: ①3-5세 연령별 누리과정의 구체적인 편성지침을 살펴보고 유아들에게 적합한 보육과정을 계획하고 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다. 3. 강의세부내용: ①누리과정 지침 ②3-5세를 위한 보육과정 계획 및 실제
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3차시 |
보육과정 평가
1. 강의주제: 보육과정 평가 2. 강의목표: ①질적으로 우수한 보육을 제공하기 위해 보육과정의 평가는 필수적이다. 보육과정 평가의 개념과 목적, 내용을 알아봄으로써 보육과정 평가의 중요성을 학습하고자 한다. 3. 강의세부내용: ①보육과정 평가의 개념 ②보육과정 평가의 목적 영유아 평가의 내용 ③보육과정 운영 평가
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15주 |
1차시 |
기말고사
[기말고사] - 시험범위 : 9주차 ~ 14주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개 - 강의평가 후 최종성적 열람 가능
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시험 |