인간관계론의 이해

1) 강의주제 : 인간관계론의 이해
2) 강의목표
① 초기 인간관계론의 등장을 설명할 수 있다.
② 초기 인간관계론과 인적자원접근법을 설명할 수 있다.
③ 인간관계론의 국내 도입을 설명할 수 있다.
④ 정보사회와 인간관계를 그림으로 나타낼 수 있다.
3) 강의세부내용
① 초기 인간관계론의 등장
② 초기 인간관계론과 인적자원접근법 비교
③ 인간관계론의 국내 도입
④ 정보사회와 인간관계

인간관계론의 기초 (1)

1) 강의주제 : 인간관계론의 기초 (1)
2) 강의목표
① 인간관계의 필요성을 설명할 수 있다.
② 인간관계의 본질에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 인간관계의 필요성
② 인간관계의 본질

인간관계론의 기초 (2)

1) 강의주제 : 인간관계론의 기초 (2)
2) 강의목표
① 관계 형성의 조건을 설명할 수 있다.
② 인간관계의 발전과 심화과정을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 관계형성의 조건
② 인간관계의 발전과 심화과정

인간발달과 인간관계

1) 강의주제 : 인간발달과 인간관계
2) 강의목표
① 애착형성을 설명할 수 있다.
② 동일시를 예를 들어 설명할 수 있다.
③ 자아개념 발달에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 애착형성
② 동일시 : 부모와 동일시, 또래집단과 동일시
③ 자아개념의 발달

감성과 기분 (1)

1) 강의주제 : 감성과 기분 (1)
2) 강의목표
① 감성과 기분의 차이를 설명할 수 있다.
② 감성의 합리성에 대하여 논하고 감성이 보여주는 기능을 설명할 수 있다.
③ 감성과 기분을 유발하는 원천을 열거할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 정서, 감성, 기분의 구분
② 감성과 기분의 원천
③ 감성에 대한 외부적 제약

감성과 기분 (2)

1) 강의주제 : 감성과 기분 (2)
2) 강의목표
① 감성 노동이 종업원에게 미치는 영향을 설명할 수 있다.
② 정서적 사건 반응 이론을 설명하고 그 활용실태를 설명할 수 있다.
③ 감성 지능의 실체여부에 대한 찬반의견을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 감성 노동
② 감성 지능

성격과 가치 (1)

1) 강의주제 : 성격과 가치 (1)
2) 강의목표
① 성격에 대한 정의, 성격의 측정방법에 대한 이해하고 개인의 성격을 결정짓는 요인들을 열거할 수 있다.
② MBTI 성격모델을 설명하고, 그 강점과 약점에 대해 설명할 수 있다.
③ Big 5 성격모델의 주요 특성을 설명할 수 있다.
④ Big 5 특성이 어떻게 행동을 예측해주는지 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 성격이란 무엇인가?
② 마이어스-브리그스 모델 : MBTI
③ Big 5 모델

성격과 가치 (2)

1) 강의주제 : 성격과 가치 (2)
2) 강의목표
① 가치의 정의를 내리고, 가치의 중요성을 증명한 다음 궁극적 가치와 수단적 가치를 대비하여 설명할 수 있다.
② 가치에 대한 세대 간 차이를 비교하고, 오늘날 인간관계에서의 지배적 가치를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 가치
② 개인-직무 적합성
③ 개인-조직 적합성
④ 홀랜드의 성격-직업 적합성

지각과 개인적 의사결정 (1)

1) 강의주제 : 지각과 개인적 의사결정 (1)
2) 강의목표
① 지각을 정의하고 지각에 영향을 미치는 요소들이 무엇인지를 설명할 수 있다.
② 귀인 이론을 설명하고 귀인의 세 가지 결정요소를 설명할 수 있다.
③ 개인들이 다른 사람들을 평가할 때 쓰는 손쉬운 방법들이 무엇이 있는지 설명할 수 있다.
④ 지각과 의사결정과정 간의 관계를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 지각의 정의와 지각에 영향을 주는 요소들
② 귀인이론
③ 타인들에 대한 평가 방법
④ 지각과 의사결정과정 간의 관계

지각과 개인적 의사결정 (2)

1) 강의주제 : 지각과 개인적 의사결정 (2)
2) 강의목표
① 의사결정의 합리적 모델을 적용하고 이것을 제한된 합리성 및 직관과 비교하여 설명할 수 있다.
② 보편적인 의사결정 편견과 오류를 열거할 수 있다.
③ 개인차나 조직의 제약조건들이 의사결정에 어떻게 영향을 미치는지 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 의사결정의 합리적 모델
② 의사결정의 편견과 오류
③ 개인차나 조직의 제약조건들

동기부여 (1)

1) 강의주제 : 동기부여 (1)
2) 강의목표
① 동기부여의 세 가지 핵심요소를 설명할 수 있다.
② 동기부여 이론들을 확인하고 인간관계에 적용 가능성을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 동기부여의 세 가지 핵심요소
② 동기부여 이론들
③ 인간관계에 적용 가능성

동기부여 (2)

1) 강의주제 : 동기부여 (2)
2) 강의목표
① 자기결정 이론에 대해 설명할 수 있다.
② 목표설정 이론과 목표에 의한 관리에 대해 설명할 수 있다.
③ 강화 이론과 목표설정 이론을 설명할 수 있다.
④ 공정성 이론에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 자기결정 이론
② 목표설정 이론과 목표에 의한 관리
③ 강화 이론과 목표설정 이론
④ 공정성 이론

커뮤니케이션 (1)

1) 강의주제 : 커뮤니케이션 (1)
2) 강의목표
① 의사소통의 주요 기능을 설명할 수 있다.
② 의사소통 과정을 기술하고 공식 의사소통과 비공식 의사소통을 구별할 수 있다.
③ 하향적, 상향적 및 수평적 의사소통을 대조하고 각각의 예를 제시하여 설명할 수 있다.
④ 구두, 서면 및 비언어적 의사소통을 대조하여 설명할 수 있다.
⑤ 공식 의사소통 네트워크와 그레이프바인을 대조하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 의사소통의 주요 기능, 과정
② 수직적 의사소통과 수평적 의사소통
③ 공식 의사소통 네트워크와 소문

커뮤니케이션 (2)

1) 강의주제 : 커뮤니케이션 (2)
2) 강의목표
① 전자 의사소통의 이점과 과제를 분석하여 설명할 수 있다.
② 경로 풍부성이 어떻게 의사소통 경로 선택의 기초가 되는가를 설명할 수 있다.
③ 효과적인 의사소통의 공통 장애 요인을 열거할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 전자 의사소통의 이점과 과제
② 경로 풍부성
③ 공통 장애 요인

중간고사

리더십 (1)

1) 강의주제 : 리더십 (1)
2) 강의목표
① 리더십을 정의하고 리더십과 관리의 다른 점을 대조하여 설명할 수 있다.
② 리더십 특성이론의 결론들을 요약할 수 있다.
③ 행동이론의 핵심 주장과 주요 한계를 설명할 수 있다.
④ 상황적합 이론들을 각각의 지지도에 의해 평가할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 리더십의 정의
② 리더십 특성이론
③ 리더십 행동이론
④ 리더십 상황이론

리더십 (2)

1) 강의주제 : 리더십 (2)
2) 강의목표
① 카리스마 리더십과 변혁적 리더십을 비교, 대조하여 설명할 수 있다.
② 리더십을 이해하는데 멘토링이 어떤 역할을 하는지 설명할 수 있다.
③ 리더십 효과성에 도전이 되는 부분들을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 카리스마 리더십
② 변혁적 리더십
③ 멘토링의 역할
④ 리더십 효과성

권력과 정치 (1)

1) 강의주제 : 권력과 정치 (1)
2) 강의목표
① 권력을 정의하고 리더십과 권력을 대조하여 설명할 수 있다.
② 다섯 가지 권력 기반을 비교하여 설명할 수 있다.
③ 성희롱과 권력 남용 사이의 관계에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 권력의 정의
② 리더십과 권력의 비교
③ 다섯 가지 권력 기반
④ 성희롱과 권력 남용

권력과 정치 (2)

1) 강의주제 : 권력과 정치 (2)
2) 강의목표
① 정당한, 부당한 정치적 행위를 설명할 수 있다.
② 정치적 행위의 원인과 결과를 설명할 수 있다.
③ 인상관리 기술을 적용하는 방법을 설명할 수 있다.
④ 정치적 행위가 윤리적인지를 결정할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 정치적 행위
② 정치적 행위의 원인과 결과
③ 인상관리 기술
④ 정치적 행위의 윤리성

넷세대와 인간관계 (1)

1) 강의주제 : 넷세대와 인간관계 (1)
2) 강의목표
① 넷세대의 기준인 자유와 맞춤에 대해 설명할 수 있다.
② 넷세대의 기준인 철저한 조사와 성실성에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 넷세대의 기준과 특징
② 자유
③ 맞춤
④ 철저한 조사
⑤ 성실성

넷세대와 인간관계 (2)

1) 강의주제 : 넷세대와 인간관계 (2)
2) 강의목표
① 넷세대의 기준인 협업과 엔터테인먼트에 대해 설명할 수 있다.
② 넷세대의 기준인 속도와 혁신에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 협업
② 엔터테인먼트
③ 속도
④ 혁신

넷세대와 인간관계 (3)

1) 강의주제 : 넷세대와 인간관계 (3)
2) 강의목표
① 넷세대와 마케팅에 대해 설명할 수 있다.
② 넷세대의 소비 규모와 구매패턴에 대해 설명할 수 있다.
③ N플루언스 네트워크의 부상과 세 가지 범주에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 넷세대와 마케팅
② 넷세대의 소비 규모와 구매패턴
③ N플루언스 네트워크의 부상
④ N플루언스 네트워크의 세 가지 범주

넷세대와 인간관계 (4)

1) 강의주제 : 넷세대와 인간관계 (4)
2) 강의목표
① 인재 확보 전쟁에 대해 설명할 수 있다.
② 새로운 고성과 작업모델에 대해 설명할 수 있다.
③ 넷세대의 기준과 일의 변화에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 권리만 주장하는 세대
② 세대 간 충돌
③ 인재 확보 전쟁
④ 새로운 고성과 작업모델
⑤ 넷세대의 기준과 일의 변화

네트워크와 국가의 관계

1) 강의주제 : 네트워크와 국가의 관계
2) 강의목표
① 인터넷 검열에 대해 설명할 수 있다.
② 집단 편집에 작용하는 힘의 논리에 대해 설명할 수 있다.
③ 디지털 도발과 사이버 전쟁에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 국가와 인터넷
② 인터넷 검열
③ 집단 편집에 작용하는 힘의 논리
④ 디지털 도발과 사이버 전쟁

윤리와 인간관계 (1)

1) 강의주제 : 윤리와 인간관계 (1)
2) 강의목표
① 윤리의 본질과 도덕적 기준에 대해 설명할 수 있다.
② 윤리적 상대주의에 대해 설명할 수 있다.
③ 기술과 윤리의 관계에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 윤리의 본질
② 도덕성
③ 도덕적 기준
④ 윤리적 상대주의
⑤ 기술과 윤리

윤리와 인간관계 (2)

1) 강의주제 : 윤리와 인간관계 (2)
2) 강의목표
① 공리주의와 행동결정에 대해 설명할 수 있다.
② 공리주의를 측정할 때 문제점에 대해 설명할 수 있다.
③ 권리와 정의에 대한 공리주의적 문제점에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 공리주의
② 행동결정
③ 공리주의를 측정할 때 문제점
④ 권리와 정의에 대한 공리주의적 문제점

윤리와 인간관계 (3)

1) 강의주제 : 윤리와 인간관계 (3)
2) 강의목표
① 정의와 공평성에 대해 설명할 수 있다.
② 분배적 정의에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
① 정의와 공평성
② 분배적 정의
③ 평등으로서의 정의
④ 기여도에 근거한 정의
⑤ 필요와 능력에 근거한 정의
⑥ 자유로서의 정의
⑦ 공평성으로서의 정의

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