평생학습사회 다시보기

1. 강의주제: 평생학습사회 다시보기
2. 강의목표:
① 평생학습사회의 개념을 이해할 수 있다.
② 평생교육의 필요성을 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 평생학습사회 다시보기
② 평생교육 방법의 기초
*과제주제: 본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오.
*토론주제: 평생학습의 필요성에 대해 논하시오.

평생교육 방법의 기초

1. 강의주제: 평생교육 방법의 기초
2. 강의목표:
① 평생교육 방법의 토대이론에 대해 이해할 수 있다.
② 평생교육론과 인적자원개발론에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 개념
② 평생교육의 이념 : 유네스코
③ Human Resource Development

주요 학습이론의 이해

1. 강의주제: 주요 학습이론의 이해
2. 강의목표:
① 평생교육 방법의 토대이론인 학습이론에 대해 이해할 수 있다.
② 경험학습과 전환학습에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① Kolb의 경험학습론
② 무형식 학습과 상황학습
③ Mezirow의 전환학습론
④ Gagne의 학습영역이론
⑤ jarvis의 학습이론

성인교육의 개념과 성인학습자의 특성

1. 강의주제: 성인교육의 개념과 성인학습자의 특성
2. 강의학습목표:
① 성인교육의 개념에 대해 이해하고 구체적으로 설명할 수 있다.
② 성인학습자의 특성에 대해 이해하고 구체적으로 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 성인학습의 이해
② 성인의 학습 참여
③ 성인학습의 장애 요인

평생교육의 교수자

1. 강의주제: 평생교육의 교수자
2. 강의목표:
① 평생교육의 교수자가 갖추어야 할 자질에 대해 이해할 수 있다.
② 평생교육의 교수자가 갖추어야 할 역량을 설명하고 실천할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 교수자
② 교수 스타일 및 학습 스타일

평생교육의 학습자

1. 강의주제: 평생교육의 학습자
2. 강의목표:
① 평생교육의 학습자가 지니고 있는 특성에 대해 이해할 수 있다.
② 평생교육의 학습자가 지니고 있는 학습 스타일에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 성인 학습자
② 교수 스타일 및 학습 스타일

평생교육프로그램 개발모형

1. 강의주제: 평생교육프로그램 개발모형
2. 강의목표:
① 평생교육프로그램 개발모형에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 시스템이론, ISD모형, ADDIE모형에 대해 차이점과 공통점을 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 프로그램 개발 이론
② 프로그램 개발의 접근 방법

ADDIE모형에 대한 이해

1. 강의주제: ADDIE모형에 대한 이해
2. 강의목표:
① 체제의 개념과 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② ADDIE 모형의 각 단계를 이해하고 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 체제
② 교수체제 설계
③ 프로그램 개발의 통합적 절차

집단학습, 아이스브레이킹, 웜업

1. 강의주제: 집단학습, 아이스브레이킹, 웜업
2. 강의목표:
① 집단학습의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
② 아이스브레이킹의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
③ 웜업의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 집단학습
② 아이스브레이킹
③ 웜업

브레인스토밍, 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련, 액션러닝

1. 강의주제: 브레인스토밍, 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련, 액션러닝
2. 강의목표:
① 브레인스토밍, 버즈그룹의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
② 허들그룹, 액션러닝의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 브레인스토밍
② 버즈그룹
③ 허들그룹
④ 감수성훈련
⑤ 액션러닝

토의법

1. 강의주제: 토의법
2. 강의목표:
① 토의법의 개념과 특징에 대해 이해할 수 있다.
② 포럼, 패널토의, 심포지엄의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
③ 세미나, 콜로키, 인터뷰의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 토의법
② 전문가 참여 토의법

사람중심 교육방법

1. 강의주제: 사람중심 교육방법
2. 강의목표:
① 상담기법, 적극적 경청, 나 전달법의 원리와 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 피드백, 역할연기법의 원리와 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 상담기법
② 적극적 경청
③ 나 전달법
④ 피드백
⑤ 역할연기

기법 중심 교육방법

1. 강의주제: 기법 중심 교육방법
2. 강의목표:
① 프리젠테이션 기법의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
② 토론 기법의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
③ 퍼실리테이션 기법의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 프리젠테이션 스킬
② 토론기법
③ 퍼실리테이션 스킬

집단 중심 교육방법

1. 강의주제: 집단 중심 교육방법
2. 강의목표:
① 강의법의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
② 액션러닝의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
③ 감수성 훈련의 개념과 방법에 대해 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 강의법
② 액션러닝
③ 감수성 훈련(Sensitivity Training)

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

멘토링과 코칭

1. 강의주제: 멘토링과 코칭
2. 강의목표:
① 멘토링과 코칭의 개념에 대해 이해하고, 차이점과 유사점에 대해 구체적으로 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① Mentoring
② Coaching

학습계약과 OJT

1. 강의주제: 학습계약과 OJT
2. 강의목표:
① 학습계약과 현장교육의 개념에 대해 이해하고 OJT의 개념과 특징 및 경험학습 & 실천학습과 개인개발의 구분 및 전략에 대해 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 학습계약
② 현장교육
③ 경험학습&실천학습
④ 개인개발

체험 중심 평생교육 방법(1)

1. 강의주제: 체험 중심 평생교육 방법(1)
2. 강의목표:
① 디베이트, 게임법, 시범의 개념과 특징 효과에 대해 이해하고 구체적 적용 방법을 이해하고 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 디베이트
② 게임법
③ 시범

체험 중심 평생교육 방법(2)

1. 강의주제: 체험 중심 평생교육 방법(2)
2. 강의목표:
① 시뮬레이션, 역할극, 사례연구, 현장학습법의 개념과 특징 그리고 구체적 적용 방법을 이해하고 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 시뮬레이션
② 역할극
③ 사례연구
④ 현장학습

아동기 교육과 평생교육방법

1. 강의주제: 아동기 교육과 평생교육방법
2. 강의목표:
① 아동기의 특징과 아동학습자의 특성을 이해하고 아동을 위한 평생교육기관과 아동학습자의 다양한 교육방법에 대해 탐구해 본다.
3. 강의세부내용:
① 아동기 학습의 특징
② 아동을 위한 평생교육기관
③ 아동교육방법

청소년기 교육과 평생교육방법

1. 강의주제: 청소년기 교육과 평생교육방법
2. 강의목표:
① 청소년기의 특징과 청소년 학습자의 특성을 이해하고 청소년 학습자에게 적합한 평생교육방법을 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 청소년기 학습의 특징
② 청소년교육방법

성인기 교육과 평생교육방법

1. 강의주제: 성인기 교육과 평생교육방법
2. 강의목표:
① 성인기의 특징과 성인기 학습자의 특성을 이해하고 성인학습자에게 적합한 평생교육방법을 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 성인학습자의 특징
② 성인을 위한 평생교육기관

노년기 교육과 평생교육방법

1. 강의주제: 노년기 교육과 평생교육방법
2. 강의목표:
① 노년기의 특징과 노년기 학습자의 특성을 이해하고 노년기 학습자에게 적합한 평생교육방법을 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 노년기 학습의 특징
② 노인을 위한 평생교육기관
③ 노인교육방법

여성 교육과 평생교육방법

1. 강의주제: 여성 교육과 평생교육방법
2. 강의목표:
① 여성평생교육의 특성과 여성정책의 발달특성에 대해 이해하고 생애주기와 여성 평생교육의 특성에 대해 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 여성평생교육의 특성
② 여성정책의 발달특성
③ 생애주기와 여성평생교육의 특성

다문화 교육과 평생교육방법

1. 강의주제: 다문화 교육과 평생교육방법
2. 강의목표:
① 다문화의 개념과 다문화교육의 이해하고 다문화 학습자에게 적합한 평생교육방법을 적용할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 다문화와 다문화교육의 이해
② 다문화 교육
③ 다문화 형성의 배경과 사회적‧공간적 통합을 위한 평생교육

IT를 활용한 평생교육방법

1. 강의주제: IT를 활용한 평생교육방법
2. 강의목표:
① 이러닝의 의미와 특성을 이해하고 모바일 테크놀로지를 이용한 평생교육방법의 특징과 의미를 이해하고 탐색해 본다.
3. 강의세부내용:
① 이러닝
② 모바일 테크놀로지를 이용한 평생교육방법

평생교육방법의 평가

1. 강의주제: 평생교육방법의 평가
2. 강의목표:
① 평생교육방법에 대한 평가의 개념과 특징 및 절차, 유형, 모형에 대해 이해하고 탐구해 본다.
3. 강의세부내용:
① 평가의 개념과 목적
② 평가의 절차
③ 평가의 유형
④ 평가의 모형

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
- 강의평가 후 최종성적 열람 가능