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과목명 노인교육론
교육과정 평생교육 학점 3학점
전공구분 전공 샘플강의 샘플강의
교수명

이진이 상세보기

수강신청기간 2019-09-19 ~ 2019-11-12 학습기간 2019-11-13 ~ 2020-02-25
수강료 150,000원 할인적용 -
관련전공영역 학사
전문학사 생활교양
 
  • 강의계획서
  • 강의목차
수업개요

노인 인구 증가에 따른 고령화와 고령사회 변화에 대한 충분한 이해를 통해 노인과 노인이 되는 사람들을 대상으로 한 노인교육에 대한 중요성을 숙지하고, 노년기의 특성과 문제를 분석한다. 평생학습차원에서 교육적인 노력의 연구 및 실천을 제시하여 성공적인 노후를 설계할 수 있도록 한다. 본 교과목에서는 고령화와 고령사회에 대한 이해, 노인에 대한 교육학적 접근, 노인과 노화의 의미, 노인의 생물학적/사회적/심리적 특성, 노인교육의 모형, 국내외의 다양한 노인교육 프로그램의 형태 및 사례, 노인 정책 및 노인교육에 대한 방향과 과제를 학습한다. 나아가 고령화와 고령사회에 대한 지식을 함양하고 노인교육의 중요성을 바탕으로 다양한 노인교육 프로그램을 제시, 작성, 실천하는 현장감을 배양할 수 있다.

수업목표
  1. 인구 고령화의 의미와 특징을 이해하고 평생학습사회 맥락에서 노년교육의 필요성을 설명할 수 있다.
  2. 노년학의 의미, 범위, 역사적 발전을 이해하고 노년교육학의 발달과 학문적 성격을 설명할 수 있다.
  3. 주요국들과 우리나라의 노년교육의 역사 및 현황, 관련 정책, 주요 프로그램, 노인교육 정책에의 시사점을 설명할 수 있다
  4. 노화의 필연성을 인식하고 성공적 노화에 대해 설명할 수 있다.
  5. 노인기 발달이론을 통해 노인학습자의 생물학적, 사회적, 심리적 특성과 노년교육적 의미를 설명할 수 있다.
  6. 노인교육 프로그램 개발 절차, 노인교육의 목표와 내용, 노인교육방법 및 평가에 대해 설명할 수 있다.
  7. 다양한 노인교육의 분야별 이해를 통해 평생학습 차원에서 교육적인 노력의 연구 및 실천을 제시할 수 있다.
  8. 노인교육 전문가로서의 노년교육의 현재를 진단하고 미래에 대한 전망 및 향후 과제를 제시할 수 있다.
주교재

  • 교재명노인교육론
  • 저자한정란
  • 출판사학지사(2015)
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부교재

  • 교재명노인교육론
  • 저자송선희 외
  • 출판사신정(2011)
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  • 교재명노인교육의 실제
  • 저자기영화
  • 출판사학지사(2011)
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  • 교재명노인교육의 이해
  • 저자은하출판사 편집국
  • 출판사은하출판사(2011)
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  • 교재명현대노인교육론
  • 저자남기민 외
  • 출판사학현사(2006)
  • 상세보기

  • 교재명노인교육학개론
  • 저자허정무
  • 출판사양서원(2011)
  • 상세보기
성적배점기준 출석율 시험 과제 수업참여도 합계
중간고사 기말고사 과제 1차토론 Q&A 수업참여
15 30 30 10 10 2 3 0

* 수료기준 상위 0% 이내 (진도 80% 미만일 경우 수료 불가)

성적분포 A B C D F
20% 40% 20% 15% 5%

평가일정

시험 중간고사 2020-01-03 (금) ~ 2020-01-06 (월)
기말고사 2020-02-21 (금) ~ 2020-02-24 (월)
과제 과제 2019-11-13 (수) ~ 2020-01-14 (화)
토론 1차토론 2019-11-13 (수) ~ 2020-01-14 (화)

 

기타 게시판참여 1주차 ~ 14주차까지
학습계획서
/ 자기소개서
1주차 ~ 14주차까지

 

수업방법 100% 온라인 수업
수업에 특별히
참고하여야
할 사항
- 페이지 출결인증방식
- 범용공인인증서 로그인
- 지정 PC 등록
- 시험보안모듈 프로그램
- 동시접속 차단
강의유형 이론중심

해밀원격평생교육원

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