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과목명 인간행동과사회환경
교육과정 사회복지사 학점 3학점
전공구분 전공 샘플강의 샘플강의
교수명

김정연 상세보기

수강신청기간 2019-09-19 ~ 2019-11-12 학습기간 2019-11-13 ~ 2020-02-25
수강료 150,000원 할인적용 -
관련전공영역 학사 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사 사회복지 전공, 아동'가족 전공, 생활교양
 
  • 강의계획서
  • 강의목차
수업개요

‘환경속의 인간(person - in - environment)'이라는 사회복지실천의 주요관점에서 이에 대한 기초지식이라고 할 수 있는 인간 행동 및 인간 발달, 사회체계에 대한 이론적 기반을 형성하여 적절한 사회복지실천을 할 수 있도록 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 인간행동과 사회환경의 다양한 요소와 이들의 상호작용에 관해 탐색한다. 이를 위해 개인, 가족, 사회, 문화적 요소 간의 상호작용, 생애주기이론관점에 입각해서 본 인간의 발달단계와 발달과제에 대해 학습한다. 또한 각각의 이론과 사회복지실천이 갖는 의미와 연관성을 파악한다. 나아가 인간행동과 사회환경에 대해 전반적인 이해를 향상하고, 자신에 대한 분석, 타인에 대한 분석을 통해 미래의 사회복지사로서의 역량을 키울 수 있도록 한다.

수업목표

사회복지사로서 현장에서 만나는 대상자들에 대한 이해능력을 기르기 위해 인간행동의 의미와 인간을 둘러싸고 있는 환경의 다양한 체계간의 상호작용에 대한 탐색이 필요하다. 이에 본 과목에서는 환경 속의 개인(person-in environment)이라는 사회복지실천의 입장에서 인간행동에 관한 전체적이고 포괄적인 이해능력을 배양할 수 있다.

  1. 인간행동 및 인간발달의 개념을 이해할 수 있다.
  2. 인간행동이해를 위한 주요 이론들을 비교 설명할 수 있다.
  3. 다양한 성격이론의 개념을 이해하고 비교 설명할 수 있다.
  4. 일반체계이론과 생태학이론에 대한 이해를 통해 인간과 사회 환경의 상호작용을 설명할 수 있다.
  5. 개인, 가족, 사회, 문화적 요소 간의 상호작용과 상호교류가 인간행동에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
  6. 생애주기(life-cycle)에 따른 인간발달 단계를 이해하고 각 발달단계별 특징, 욕구, 문제를 파악할 수 있다.
주교재

  • 교재명인간행동과 사회환경
  • 저자권중돈, 김동배
  • 출판사학지사(2011)
  • 상세보기
부교재

  • 교재명인간행동과 사회환경
  • 저자사회복지교육연구센터
  • 출판사나눔의집(2015)
  • 상세보기

  • 교재명인간행동과 사회환경
  • 저자조흥식 외
  • 출판사학지사(2010)
  • 상세보기

  • 교재명성격심리학
  • 저자민경환
  • 출판사법문사(2005)
  • 상세보기
성적배점기준 출석율 시험 과제 수업참여도 합계
중간고사 기말고사 과제 1차토론 Q&A 수업참여
15 30 30 10 10 2 3 0

* 수료기준 상위 0% 이내 (진도 80% 미만일 경우 수료 불가)

성적분포 A B C D F
20% 40% 20% 15% 5%

평가일정

시험 중간고사 2020-01-03 (금) ~ 2020-01-06 (월)
기말고사 2020-02-21 (금) ~ 2020-02-24 (월)
과제 과제 2019-11-13 (수) ~ 2020-01-14 (화)
토론 1차토론 2019-11-13 (수) ~ 2020-01-14 (화)

 

기타 게시판참여 1주차 ~ 14주차까지
학습계획서
/ 자기소개서
1주차 ~ 14주차까지

 

수업방법 100% 온라인 수업
수업에 특별히
참고하여야
할 사항
- 페이지 출결인증방식
- 범용공인인증서 로그인
- 지정 PC 등록
- 시험보안모듈 프로그램
- 동시접속 차단
강의유형 이론중심

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