평생교육과 평생학습사회

오리엔테이션: 전반적인 강의계획서를 설명하고 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식(과제물 안내 포함)설명
1. 강의주제: 평생교육과 평생학습사회
2. 강의목표:
① 평생학습사회
② 평생교육과 평생학습사회
③ 평생학습의 도래
3. 강의세부내용:
① 평생학습사회에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육과 평생학습사회에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 평생학습의 도래에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육학의 성격

1. 강의주제: 평생교육학의 성격
2. 강의목표:
① 학습과 교육
② 교육과 교육학
③ 교육학과 평생교육학
3. 강의세부내용:
① 학습과 교육에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 교육과 교육학에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 교육학과 평생교육학에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 필요성

1. 강의주제: 평생교육의 필요성
2. 강의목표:
① 현대사회의 특징
② 평생교육의 필요성
3. 강의세부내용:
① 현대사회의 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육의 필요성에 대해 이해하고 설명할 수 있다..

평생교육의 역사적 전개

1. 강의주제: 평생교육의 역사적 전개
2. 강의목표:
① 평생교육의 역사적 배경
② 학교교육의 한계
③ 평생교육의 정책 동향
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 역사적 배경에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 학교교육의 한계에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 평생교육의 정책 동향에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 개념

1. 강의주제: 평생교육의 개념
2. 강의목표:
① 평생교육의 개념
② 평생교육 관련 용어
③ 평생교육의 특성
④ 평생교육의 역할
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 개념에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육 관련 용어에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 평생교육의 특성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 평생교육의 역할에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 철학과 이념

1. 강의주제: 평생교육의 철학과 이념
2. 강의목표:
① 평생교육의 철학
② 평생교육의 이념
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 철학에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육의 이념에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 주요이론

1. 강의주제: 평생교육의 주요이론
2. 강의목표:
① 안드라고지
② 자기주도학습
③ 경험학습
3. 강의세부내용:
① 안드라고지에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 자기주도학습에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 경험학습에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

성인학습 지도

1. 강의주제: 성인학습 지도
2. 강의목표:
① 성인학습의 특징
② 성인의 학습지도에 대한 입장
③ 성인학습지도자의 자질
④ 성인학습지도의 원리
3. 강의세부내용:
① 성인학습의 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 성인의 학습지도에 대한 입장에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 성인학습지도자의 자질에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 성인학습지도의 원리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 세계동향(1)

1. 강의주제: 평생교육의 세계동향(1)
2. 강의목표:
① 주요국의 평생교육 정책 동향
3. 강의세부내용:
① 주요국의 평생교육 정책 동향에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 세계동향(2)

1. 강의주제: 평생교육의 세계동향(2)
2. 강의목표:
① 국제연합교육과학문화기구(UNESCO)
② 경제협력개발기구(OECD)
③ 유럽연합(EU)
④ 국제기구의 평생교육 정책동향 비교
3. 강의세부내용:
① 국제연합교육과학문화기구(UNESCO)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 경제협력개발기구(OECD)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 유럽연합(EU)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 국제기구의 평생교육 정책동향 비교에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

지식기반 사회와 평생교육

1. 강의주제: 지식기반 사회와 평생교육
2. 강의목표:
① 지식기반 사회의 의미
② 지식기반 사회의 특성
③ 지식기반 사회로의 전환과 평생교육
3. 강의세부내용:
① 지식기반 사회의 의미에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 지식기반 사회의 특성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 지식기반 사회로의 전환과 평생교육에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 유형

1. 강의주제: 평생교육의 유형
2. 강의목표:
① 주요 대상별 평생교육
② 주요 영역별 평생교육
3. 강의세부내용:
① 주요 대상별 평생교육에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 주요 영역별 평생교육에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육법과 제도(1)

1. 강의주제: 평생교육법과 제도(1)
2. 강의목표:
① 법과 교육
② 평생교육법의 체제
3. 강의세부내용:
① 법과 교육에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육법의 체제에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육법과 제도(2)

1. 강의주제: 평생교육법과 제도(2)
2. 강의목표:
① 평생교육의 주요제도
② 평생교육제도의 유형과 개혁방향
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 주요제도에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육제도의 유형과 개혁방향에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

평생교육 프로그램(1)

1. 강의주제: 평생교육 프로그램(1)
2. 강의목표:
① 평생교육 프로그램 개발의 이해
② 프로그램 개발 이론
③ 프로그램 개발의 접근방법
3. 강의세부내용:
① 평생교육 프로그램 개발의 이해에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 프로그램 개발 이론에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 프로그램 개발의 접근방법에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육 프로그램(2)

1. 강의주제: 평생교육 프로그램(2)
2. 강의목표:
① 평생교육 프로그램 개발의 과정
② 평생교육 프로그램의 평가
3. 강의세부내용:
① 평생교육 프로그램 개발의 과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육 프로그램의 평가에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육과 인적자원개발(1)

1. 강의주제: 평생교육과 인적자원개발(1)
2. 강의목표:
① 인적자원개발의 개관
② 인적자원개발의 구성요소
③ 인적자원개발 담당자의 역할
3. 강의세부내용:
① 인적자원개발의 개관에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 인적자원개발의 구성요소에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 인적자원개발 담당자의 역할에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육과 인적자원개발(2)

1. 강의주제: 평생교육과 인적자원개발(2)
2. 강의목표:
① 우리나라 평생교육의 현황
② 우리나라의 국가직무능력표준(NCS)
③ 우리나라의 국가역량체계(KQF)
3. 강의세부내용:
① 우리나라 평생교육의 현황에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 우리나라의 국가직무능력표준(NCS)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 우리나라의 국가역량체계(KQF)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육방법(1)

1. 강의주제: 평생교육방법(1)
2. 강의목표:
① 평생교육방법의 이해
② 개인중심 평생교육방법
③ 집단중심 평생교육방법
④ 체험중심 평생교육방법
3. 강의세부내용:
① 평생교육방법의 이해에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 개인중심 평생교육방법에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 집단중심 평생교육방법에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 체험중심 평생교육방법에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육방법(2)

1. 강의주제: 평생교육방법(2)
2. 강의목표:
① 교수·학습매체의 이해
② 교수·학습방법의 선정
③ 교수·학습매체의 유형과 원리
3. 강의세부내용:
① 교수·학습매체의 이해에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 교수·학습방법의 선정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 교수·학습매체의 유형과 원리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육사(1)

1. 강의주제: 평생교육사(1)
2. 강의목표:
① 평생교육사의 의의
② 평생교육사의 역할과 책임
3. 강의세부내용:
① 평생교육사의 의의에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육사의 역할과 책임에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육사(2)

1. 강의주제: 평생교육사(2)
2. 강의목표:
① 평생교육사의 자격제도
② 평생교육사의 양성
③ 평생교육사의 배치
④ 평생교육사의 향후 과제
3. 강의세부내용:
① 평생교육사의 자격제도에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육사의 양성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 평생교육사의 배치에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 평생교육사의 향후 과제에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 행정과 경영(1)

1. 강의주제: 평생교육의 행정과 경영(1)
2. 강의목표:
① 평생교육의 행정 개요
② 평생교육행정체제
3. 강의세부내용:
① 평생교육의 행정 개요에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육행정체제에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

평생교육의 행정과 경영(2)

1. 강의주제: 평생교육의 행정과 경영(2)
2. 강의목표:
① 평생교육 경영의 개요
② 평생교육기관의 경영
3. 강의세부내용:
① 평생교육 경영의 개요에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 평생교육기관의 경영에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

한국 평생교육의 과제와 방향(1)

1. 강의주제: 한국 평생교육의 과제와 방향(1)
2. 강의목표:
① 한국 평생교육의 실천
3. 강의세부내용:
① 한국 평생교육의 실천에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

한국 평생교육의 과제와 방향(2)

1. 강의주제: 한국 평생교육의 과제와 방향(2)
2. 강의목표:
① 한국 평생교육의 과제
② 한국 평생교육의 전망
3. 강의세부내용:
① 한국 평생교육의 과제에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 한국 평생교육의 전망에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개