주차 |
차시 |
학습내용 |
평가활동 |
1주 |
1차시 |
글로벌 경제체제하에서의 인적자원관리
오리엔테이션: 전반적인 강의계획서를 설명하고 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식(과제물 안내 포함)설명 1. 강의주제: 글로벌 경제체제하에서의 인적자원관리 2. 강의목표: ① 글로벌시대 인적자원 관리의 방향 ② 글로벌시대 인적자원관리의 환경변화 3. 강의세부내용: ① 현대사회는 산업사회이고 그 중심은 기업이다. ② 노동의 질적변화
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2차시 |
인적자원관리의 혁신
1. 강의주제: 인적자원관리의 혁신 2. 강의목표: ① 인적자원관리 시스템의 변화에 미치는 상황 요인 ② 인적자원관리 패러다임의 변화 3. 강의세부내용: ① 인적자원관리의 혁신과 변화의 필요성 ② 인적자원관리의 전략화
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2주 |
1차시 |
인적자원관리의 의의
1. 강의주제: 인적자원관리의 의의 2. 강의목표: ① 인적자원관리의 개념 ② 인적자원관리의 특성 및 조직 3. 강의세부내용: ① 기업의 구성요소와 인적자원관리의 목적 ② 인적자원관리의 특성과 조직관리
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2차시 |
인적자원관리의 중요성
1. 강의주제: 인적자원관리의 중요성 2. 강의목표: ① 인적자원관리의 조직 ② 인적자원관리의 중요성 ③ 인간관과 인적자원관리 이념 ④ 인적자원관리의 영역과 체계 3. 강의세부내용: ① 인적자원관리 부서와 전문인력 ② 인적자원의 중요성에 대해 살펴보자 ③ 인적자원관리 이념과 인적자원관리 유형 알아보자 ④ 인적자원관리는 생산과정, 경영목적을 이해하자
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3주 |
1차시 |
인적자원관리의 중요성
1. 강의주제: 인적자원관리의 중요성 2. 강의목표: ① 직무연구 ② 직무분석 3. 강의세부내용: ① 인적자원관리란 무엇인지 알 수 있다. ② 직무분석의 정의 개념을 학습한다.
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토론 |
2차시 |
인적자원관리의 중요성
1. 강의주제: 인적자원관리의 중요성 2. 강의목표: ① 직무평가 ② 직무설계 3. 강의세부내용: ① 직무평가의 의의를 이해한다. ② 직무설계, 직무설계의 기본목적을 알 수 있다.
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토론 |
4주 |
1차시 |
인적자원관리의 중요성
1. 강의주제: 인적자원관리의 중요성 2. 강의목표: ① 인적자원계획의 의의 ② 인적자원 소요계획 3. 강의세부내용: ① 인력계획, 인사계획 ② 인적자원 수요예측
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토론 |
2차시 |
인적자원 확보계획
1. 강의주제: 인적자원 확보계획 2. 강의목표: ① 인적자원 확보계획 3. 강의세부내용: ① 인력계획, 인사계획
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토론 |
5주 |
1차시 |
채용과 배치
1. 강의주제: 채용과 배치 2. 강의목표: ① 채용과 배치 ② 채용관리 ③ 채용절차 3. 강의세부내용: ① 채용과 배치의 의의와 개념 ② 채용계획의 적절성 ③ 고용관리를 효율적으로 하기 위한 채용절차
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토론 |
2차시 |
선발과 면접
1. 강의주제: 선발과 면접 2. 강의목표: ① 선발시험 ② 면접 3. 강의세부내용: ① 선발시험의 유형과 요건을 이해한다. ② 면접의 형태와 유형을 알 수 있다.
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토론 |
6주 |
1차시 |
인사고과 의의
1. 강의주제: 인사고과 의의 2. 강의목표: ① 인사고과 개념 ② 고과 요소 선정 ③ 인사고과 방법 3. 강의세부내용: ① 인사고가의 개념과 목적을 이해한다. ② 고과요소의 구성을 알 수 있다. ③ 이사고과의 방법과 고과법을 학습한다.
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토론 |
2차시 |
인사고과의 문제점
1. 강의주제: 인사고과의 문제점 2. 강의목표: ① 인사고과 실시상의 문제점 ② 인사고과의 새로운 방향 3. 강의세부내용: ① 인사고과의 오류를 학습한다. ② 인사고사의 새로운 패러다임을 알자.
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토론 |
7주 |
1차시 |
경영환경의 변화
1. 강의주제: 경영환경의 변화 2. 강의목표: ① 경영환경의 변화 ② 교육훈련의 의의와 특성 ③ 교육훈련의 중요성 3. 강의세부내용: ① 경영환경의 변화에 대하여 알아본다. ② 경영환경 변화, 기술혁신, 인재육성의 원동력 ③ 교육훈련을 통한 인재육성의 필요성
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토론 |
2차시 |
교육훈련 목적
1. 강의주제: 교육훈련 목적 2. 강의목표: ① 교육훈련의 목적과 효과 ②.교육훈련의 내용과 방법 ③.교육훈련의 체계 ④.최근 교육훈련방법 3. 강의세부내용: ① 교육훈련의 구체적 목적에 대하여 이해한다. ② 교육훈련의 필요석 분석을 학습한다 ③ 교육훈련 대상, 내용을 알 수 있다. ④ 교육방법에 대한 새로운 트랜드를 이해한다.
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토론 |
8주 |
1차시 |
중간고사
[중간고사] - 시험범위 : 1주차 ~ 7주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |
9주 |
1차시 |
경력개발
1. 강의주제: 경력개발 2. 강의목표: ① 경력개발의 의의 ② 경력의 닻 ③ 경력개발의 목적과 유효성 3. 강의세부내용: ① 경력개발의 의의를 알 수 있다. ② 경력 닻의 의미와 유형을 이해한다. ③ 경력개발의 목적과 유효성에 대하여 이해한다.
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과제 |
2차시 |
경력개발의 모형과 기본원칙
1. 강의주제: 경력개발의 모형과 기본원칙 2. 강의목표: ① 경력개발의 모형 ② 경력개발의 기본원칙과 성공요건 ③ 경력개발의 과정 3. 강의세부내용: ① 경력개발 모형에 대하여 학습한다. ② 경력개발의 기본원칙과 기회 개발의 원칙을 이해한다. ③ 경력개발의 문제점과 이직의 원인을 알 수 있다.
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과제 |
10주 |
1차시 |
경력개발의 모형과 기본원칙
1. 강의주제: 경력개발의 모형과 기본원칙 2. 강의목표: ① 인사이동의 의의 ② 인사이동의 목적 ③ 인사이동의 유형 3. 강의세부내용: ① 인사이동의 개념과 정의를 학습한다. ② 인사이동의 목적을 이해한다. ③ 인사이동 유형에 대하여 알 수 있다.
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과제 |
2차시 |
인사이동 유형과 징계
1. 강의주제: 인사이동 유형과 징계 2. 강의목표: ① 인사이동의 유형 ② 징계 3. 강의세부내용: ① 인사이동 유형에 대하여 알 수 있다. ② 징계의 의의, 종류, 횩과등을 학습한다.
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과제 |
11주 |
1차시 |
임금관리의 개념
1. 강의주제: 임금관리의 개념 2. 강의목표: ① 임금관리의 개념 ② 임금결정 이론 ③ 임금수준의 결정 3. 강의세부내용: ① 임금의 정의와 개념을 이해한다. ② 임금에 관한 이론을 알 수 있다. ③ 임금수준의 결정은 노동 유지 원칙이다.
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과제 |
2차시 |
임금관리의 개념
1. 강의주제: 임금관리의 개념 2. 강의목표: ① 임금체계 ② 임금의 지급형태 ③ 임금관리의 쟁점 3. 강의세부내용: ① 임금체계의 의의와 임금의 구성항목을 이해한다. ② 임금 지급 방법과 형태를 알 수 있다. ③ 임금관리의 쟁점에 대하여 학습한다.
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과제 |
12주 |
1차시 |
근로시간관리의 개념
1. 강의주제: 근로시간관리의 개념 2. 강의목표: ① 근로시간의 개념 ② 근로시간의 관리 ③ 단시간 근로 3. 강의세부내용: ① 근로 시간의 의의와 개념을 이해한다. ② 근로 시간 관리의 의의 유의점을 학습한다. ③ 단시간 근로의 배경을 이해한다.
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과제 |
2차시 |
단시간 근로시간
1. 강의주제: 단시간 근로시간 2. 강의목표: ① 단시간 근로 ② 근로시간 결정의 법규 ③ 근로시간의 합법적 조정 3. 강의세부내용: ① 단시간 근로의 배경을 이해한다. ② 근로시간의 범위와 근로시간 계산 ③ 근로시간 질적 향상의 필요성
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과제 |
13주 |
1차시 |
작업환경관리의 의의
1. 강의주제: 작업환경관리의 의의 2. 강의목표: ① 작업환경관리의 의의 ② 안전관리 ③ 보건위생관리 ④ 컴퓨터 노동과 건강 ⑤ 환경관리의 대책 3. 강의세부내용: ① 안전관리에 대하여 학습한다. ② 안전관리란 무엇인지 이해한다. ③ 보건위생관리의 개념과 제 위험을 알 수 있다. ④ 지식정보화시대에 대한 개념을 이해한다. ⑤ 환경관리의 대책에 대하여 알아본다.
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2차시 |
복리후생
1. 강의주제: 복리후생 2. 강의목표: ① 복리후생의 개념 ②.복리후생의 역사적 변천 ③.복리후생의 내용 ④.복리후생의 관리와 설계 ⑤.복리후생 관리제도의 효과 ⑥.여가 관리 3. 강의세부내용: ① 복리후생의 개념과 기능에 대하여 학습한다. ② 인적자원관리와 복리후생에 알 수 있다. ③ 법정, 버정 외 복리후생에 대하여 학습한다. ④ 복리후생 프로그램의 설계와 개선을 알 수 있다. ⑤ 근로자와 사용자에게주는 효과에 대해 알아보자. ⑥ 노동을 위한 여가의 개념에 대해 학습한다.
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14주 |
1차시 |
인간관계론의 개념
1. 강의주제: 인간관계론의 개념 2. 강의목표: ① 인간관계론의 의의 ② 인간관계론의 생성 배경과 발전 3. 강의세부내용: ① 인간관계론의 개념과 의미를 알 수 있다. ② 인간관계론 생성 배경과 이론에 대하여 학습한다.
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2차시 |
인간관계론의 개념
1. 강의주제: 인간관계론의 개념 2. 강의목표: ① 인간관계론의 생성 배경과 발전 ② 조직과 인간관계 ③ 인간관계론의 중요성 ④ 인간관계 개선방안 3. 강의세부내용: ① 인간관계론 생성 배경과 이론에 대하여 학습한다. ② 조직과 개인 간의 인간관계를 이해한다. ③ 대인관계로서의 인간관계를 알 수 있다. ④ 제안제도, 커뮤니케이션의 의의에 대하여 이해한다.
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15주 |
1차시 |
기말고사
[기말고사] - 시험범위 : 9주차 ~ 14주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |