인간의 이해

[강의주제]
-인간의 이해
[강의목표]
- 인간의 존재에 대해 학습할 수 있다.
- 상처와 상담에 대하여 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 인간의 정의
- 상처와 상담

자존감과 의사소통

[강의주제]
- 자존감과 의사소통
[강의목표]
- 자존감의 개념에 대해 학습할 수 있다.
- 의사소통의 개념과 방식을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 자존감과 개념
- 의사소통의 개념과 방식

심리치료와 상담의 기본요소

[강의주제]
- 심리치료와 상담의 기본요소
[강의목표]
- 심리치료와 심리상담의 기본요소를 학습할 수 있다.
- 상담자의 기본원리를 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 심리치료와 심리상담의 기본요소
- 상담자의 기본원리

상담자와 내담자

[강의주제]
- 상담자와 내담자
[강의목표]
- 내담자를 이해하고 평가하는 과정을 학습할 수 있다.
- 좋은 상담자가 되는 과정을 이해할 수 있다.
[강의세부내용]
- 내담자 이해와 평가
- 좋은 상담자가 되는 과정

상담의 이해

[강의주제]
- 상담의 이해
[강의목표]
- 상담과 심리치료의 차이를 학습할 수 있다.
- 상담관계에 대하여 학습하고 이해할 수 있다.
[강의세부내용]
- 상담과 심리치료
- 상담관계

상담의 가치와 중요성

[강의주제]
- 상담의 가치와 중요성
[강의목표]
- 상담의 가치와 중요성을 학습할 수 있다.
- 상담의 과정을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 상담의 가치와 중요성
- 상담의 과정

정신분석상담

[강의주제]
- 정신분석상담
[강의목표]
- 프로이트의 생애를 학습할 수 있다.
- 정신분석상담의 주요개념을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 프로이트의 생애
- 정신분석상담의 주요개념

정신분석상담의 실제

[강의주제]
- 정신분석상담의 실제
[강의목표]
- 자아방어기제를 학습할 수 있다.
- 정신분석상담 과정과 기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 자아방어기제
- 정신분석상담 과정과 기법

분석심리학

[강의주제]
- 분석심리학
[강의목표]
- 융의 생애를 학습할 수 있다.
- 분석심리학의 정의와 주요개념을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 융의 생애
- 분석심리학의 정의와 주요개념

분석심리학의 실제

[강의주제]
- 분석심리학의 실제
[강의목표]
- 분석심리학 성격의 유형을 학습할 수 있다.
- 분석심리학 상담목표 및 기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 분석심리학 성격 유형
- 분석심리학 상담목표 및 기법

개인심리학

[강의주제]
- 개인심리학
[강의목표]
- 아들러의 생애를 학습할 수 있다.
- 개인심리학 인간관과 주요개념을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 아들러의 생애
- 개인심리학 인간관과 주요개념

개인심리학의 실제

[강의주제]
- 개인심리학의 실제
[강의목표]
- 개인심리학의 상담목표를 학습할 수 있다.
- 개인심리학의 주요 상담기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 개인심리학의 상담목표
- 개인심리학의 주요상담기법

인본주의상담

[강의주제]
- 인본주의상담
[강의목표]
- 로저스의 생애를 학습할 수 있다.
- 인본주의상담의 태동과 정의를 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 로저스의 생애
- 인본주의상담의 태동과 정의

인본주의상담의 실제

[강의주제]
- 인본주의상담의 실제
[강의목표]
- 인본주의상담의 목적과 목표를 학습할 수 있다.
- 인본주의상담의 과정과 기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 인본주의상담의 목적과 목표
- 인본주의상담의 과정과 기법

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

자아실현이론과 상담

[강의주제]
- 자아실현이론과 상담
[강의목표]
- 매슬로의 생애를 학습할 수 있다.
- 자아실현이론의 주요개념을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 매슬로의 생애
- 자아실현이론의 주요개념

게슈탈트상담

[강의주제]
- 게슈탈트상담
[강의목표]
- 펄스의 생애를 학습할 수 있다.
- 게슈탈트상담의 주요개념을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 펄스의 생애
- 게슈탈트상담의 주요개념

행동주의상담

[강의주제]
- 행동주의상담
[강의목표]
- 스키너의 생애를 학습할 수 있다.
- 행동주의상담의 정의를 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 스키너의 생애
- 행동주의상담의 정의

행동주의상담의 실제

[강의주제]
- 행동주의상담의 실제
[강의목표]
- 행동주의상담 기본가정을 학습할 수 있다.
- 행동주의상담 접근 방법 및 주요기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 행동주의상담 기본가정
- 행동주의상담 접근 방법 및 주요기법

인지행동상담(치료)

[강의주제]
- 인지행동상담(치료)
[강의목표]
- 벡의 인지행동치료를 학습할 수 있다.
- 인지행동치료의 상담목표 및 과정을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 벡의 인지행동치료
- 인지행동치료의 상담목표 및 과정

합리적 정서행동상담(치료)

[강의주제]
- 합리적 정서행동상담(치료)
[강의목표]
- 엘리스의 합리적 정서행동치료를 학습할 수 있다.
- 합리적 정서행동치료의 주요개념을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 앨리스의 합리적 정서행동치료
- 합리적 정서행동치료의 주요개념

집단상담의 기초

[강의주제]
- 집단상담의 기초
[강의목표]
- 집단상담의 기초를 학습할 수 있다.
- 집단상담자의 태도와 자질을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 집단상담의 기초
- 집단상담자의 태도와 자질

집단상담의 실제

[강의주제]
- 집단상담의 실제
[강의목표]
- 집단상담의 기법을 학습할 수 있다.
- 집단상담의 과정을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 집단상담의 기법
- 집단상담의 과정

가족상담의 이해

[강의주제]
- 가족상담의 이해
[강의목표]
- 가족상담의 기본개념을 학습할 수 있다.
- 가족상담의 이론을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 가족상담의 기본개념
- 가족상담의 이론

가족상담의 실제

[강의주제]
- 가족상담의 실제
[강의목표]
- 가족상담의 과정을 학습할 수 있다.
- 가족상담의 기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 가족상담의 과정
- 가족상담의 기법

상담사례분석

[강의주제]
- 상담사례분석
[강의목표]
- 상담사례 분석의 정의를 학습할 수 있다.
- 상담사례 분석 방법과 기법을 학습할 수 있다.
[강의세부내용]
- 상담사례분석의 정의
- 상담사례분석 방법과 기법

상담사례분석의 실제

[강의주제]
- 상담사례분석의 실제
[강의목표]
- 상담사례보고서 작성을 할 수 있다.
- 사례개념화(case conceptualization)의 이해를 할 수 있다.
[강의세부내용]
- 상담사례보고서 작성
- 사례개념화(case conceptualization)의 이해

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개