자원봉사의 개념과 필요성

오리엔테이션: 전반적인 강의계획서를 설명하고 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식(과제물 안내 포함)설명

1. 강의주제: 자원봉사의 개념과 필요성
2. 강의목표:
① 자원봉사의 개념
② 자원봉사의 필요성
3. 강의세부내용:
① 자원봉사의 개념에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 자원봉사의 필요성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사의 특성과 효과

1. 강의주제: 자원봉사의 특성과 효과
2. 강의목표:
① 자원봉사의 특성
② 자원봉사의 효과
3. 강의세부내용:
① 자원봉사의 특성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 자원봉사의 효과에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

이타주의 이론

1. 강의주제: 이타주의 이론
2. 강의목표:
① 진화생물학 이론
② 사회적 이론
3. 강의세부내용:
① 진화생물학 이론에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 사회적 이론에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

사회복지실천과 자원봉사의 역사

1. 강의주제: 사회복지실천과 자원봉사의 역사
2. 강의목표:
① 자선조직협회와 인보관 운동
② 미국과 한국의 자원봉사 역사
3. 강의세부내용:
① 자선조직협회와 인보관 운동에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 미국과 한국의 자원봉사 역사에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사의 가치

1. 강의주제: 자원봉사의 가치
2. 강의목표:
① 평등
② 인권과 차별금지
3. 강의세부내용:
① 평등에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 인권과 차별금지에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사의 윤리

1. 강의주제: 자원봉사의 윤리
2. 강의목표:
① 비밀보장과 자기결정권
② 자원봉사 관리자 윤리강령
3. 강의세부내용:
① 비밀보장과 자기결정권에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 자원봉사 관리자 윤리강령에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리자

1. 강의주제: 자원봉사 관리자
2. 강의목표:
① 자원봉사 관리자에 대한 이해
② 자원봉사 관리자의 리더십
3. 강의세부내용:
① 자원봉사 관리자에 대한 이해에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 자원봉사 관리자의 리더십에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 참여자의 특성

1. 강의주제: 자원봉사 참여자의 특성
2. 강의목표:
① 자원봉사 참여자의 인구적 특성
② 자원봉사 참여자의 사회적 특성
3. 강의세부내용:
① 자원봉사 참여자의 인구적 특성에 대해 이해하고 설명할 수 있다
② 자원봉사 참여자의 사회적 특성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리 과정-계획(1)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정-계획(1)
2. 강의목표:
① 프로그램에 대한 이해
② 프로그램 사례
3. 강의세부내용:
① 프로그램을 이해하고 설명할 수 있다.
② 프로그램 사례에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리 과정-계획(2)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정-계획(2)
2. 강의목표:
① 프로그램 개발 과정
3. 강의세부내용:
① 프로그램 개발 과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리 과정-계획(3)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정-계획(3)
2. 강의목표:
① 프로그램 개발 사례(개요)
② 프로그램 개발 사례(진행인력과 준비일정)
3. 강의세부내용:
① 프로그램 개발 사례(개요)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 프로그램 개발 사례(진행인력과 준비일정)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리 과정-계획(4)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정-계획(4)
2. 강의목표:
① 프로그램 개발 사례(세부실행계획)
② 프로그램 개발 사례(예산)
3. 강의세부내용:
① 프로그램 개발 사례(세부실행계획)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 프로그램 개발 사례(예산)에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리 과정–모집(1)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정–모집(1)
2. 강의목표:
① 자원봉사자 모집 방안
② 면접 및 계약
3. 강의세부내용:
① 자원봉사자 모집 방안에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 면접 및 계약에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

자원봉사 관리 과정–모집(2)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정–모집(2)
2. 강의목표:
① 사회복지 홍보에 대한 이해
② 포지셔닝과 브랜딩
3. 강의세부내용:
① 사회복지 홍보에 대해 이해하여 설명할 수 있다.
② 포지셔닝과 브랜딩을 이해하여 설명할 수 있다.

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

자원봉사 관리 과정 – 교육 (1)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 교육 (1)
2. 강의목표:
① 전문적 관계를 이해하여 설명할 수 있다.
② 자원봉사자를 대상으로 전문적 관계의 기본 요소를 교육할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 전문적 관계의 개념과 특성 : 사회복지실천에서 클라이언트에게 서비스를 제공할 때 필요한 관계의 개념과 중요성, 특성을 살펴본다.
② 전문적 관계의 기본 요소 : 전문적 관계의 기본 요소로서 타인에 대한 관심, 공감, 진실성, 신뢰, 헌신과 의무, 문화적 민감성을 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 교육 (2)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 교육 (2)
2. 강의목표:
① 비스텍의 관계론에 대해 이해하여 설명할 수 있다.
② 자원봉사자를 대상으로 관계의 원칙을 교육할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 비스텍의 관계론 : 비스텍의 관계론을 중심으로 관계의 중요성을 살펴본다.
② 관계의 원칙 : 개별화, 의도적인 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보장의 원칙에 대해 클라이언트 사례를 바탕으로 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 교육 (3)

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 교육 (3)
2. 강의목표:
① 자원봉사자를 대상으로 사회복지조직의 사명과 비전에 대하여 교육할 수 있다.
② 자원봉사자를 대상으로 옹호와 강점 관점에 대하여 교육할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 사명과 비전 : 사명과 비전의 중요성, 바람직한 조직의 사명, 효과적인 비전의 특징을 살펴본다.
② 옹호와 강점 관점 : 옹호와 강점 관점의 개념 및 원칙에 대해 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 배치

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 배치
2. 강의목표:
① 자원봉사자의 유형을 분석할 수 있다.
② 자원봉사자를 적합한 역할에 배치할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 자원봉사자 유형 : 성취지향적 유형, 권력지향적 유형, 친교지향적 유형에 대해 살펴본다.
② 자원봉사자 배치 : 신규 자원봉사자를 배치하거나, 기존 자원봉사자의 역할을 변경함에 있어서 고려할 사항을 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 활동유지

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 활동유지
2. 강의목표:
① 자원봉사자와 의사소통을 원활하게 유지할 수 있다.
② 자원봉사자에게 적절한 슈퍼비전을 제공할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 의사소통 : 경청(적극적 경청, 반영적 경청), 사회적 조장과 사회적 태만, 불성실의 죄책감에 대해 살펴본다.
② 슈퍼비전 : 슈퍼비전의 개념과 슈퍼비전의 기능(교육적 기능, 행정적 기능, 지지적 기능)에 대해 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 갈등관리

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 갈등관리
2. 강의목표:
① 자원봉사활동 과정의 다양한 갈등을 관리 및 조정할 수 있다.
② 자원봉사자의 소진을 예방할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 갈등의 유형 : 자원봉사자가 경험할 수 있는 유급직원과의 갈등, 동료간의 갈등, 클라이언트와의 갈등에 대해 살펴본다.
② 소진 : 소진의 개념과 소진의 단계(열성 단계, 침체 단계, 좌절 단계, 무관심 단계)에 대해 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 인정보상

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 인정보상
2. 강의목표:
① 자원봉사활동에 대하여 적절한 인정보상을 제공할 수 있다.
② 인정보상과 관련된 연구를 분석할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 인정보상에 대한 이해 : 인정보상의 개념, 기능, 종류 (정서적 인정보상, 사회적 인정보상, 경제적 인정보상, 관리적 인정보상)에 대해 살펴본다.
② 인정보상과 관련된 연구 : 인정보상과 자원봉사활동 의 지속성, 경제적 인정보상에 대한 찬반 의견 등에 대해서 살펴본다.

자원봉사 관리 과정 – 평가

1. 강의주제: 자원봉사 관리 과정 – 평가
2. 강의목표:
① 자원봉사활동을 과학적으로 분석할 수 있다.
② 평가와 관련된 연구를 분석할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 평가에 대한 이해 : 자원봉사활동의 평가 필요성, 평가의 분류에 대해 살펴본다.
② 평가와 관련된 연구 : 자원봉사활동을 평가한 연구 사례를 살펴본다.

지역사회복지와 자원봉사활동 (1)

1. 강의주제: 지역사회복지와 자원봉사활동 (1)
2. 강의목표:
① 지역사회복지 실천모델을 이해하여 설명할 수 있다.
② 철암어린이도서관 사례를 분석하여 지역사회복지실천과 자원봉사 관리에 적용할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 지역사회복지 실천 모델 : 지역사회개발 모델, 사회계획 모델, 사회행동 모델과 자원봉사활동의 관계를 살펴본다.
② 철암어린이도서관 사례 : 철암어린이도서관 건립 과정에서 자원봉사활동의 역할을 살펴본다.

지역사회복지와 자원봉사활동 (2)

1. 강의주제: 지역사회복지와 자원봉사활동 (2)
2. 강의목표:
① 한평공원만들기 사례를 분석하여 지역사회복지실천과 자원봉사 관리에 적용할 수 있다.
② 성미산 마을공동체 사례를 분석하여 지역사회복지실천과 자원봉사 관리에 적용할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 한평공원만들기 사례 : 한평공원 만들기 과정에서 자원봉사활동의 역할을 살펴본다.
② 성미산 마을공동체 사례 : 성미산 마을 공동체에서 진행되는 자원봉사활동의 의미를 살펴본다.

자원봉사 분야별 특성

1. 강의주제: 자원봉사 분야별 특성
2. 강의목표:
① 장애인복지와 교정복지 분야에서 자원봉사 관리를 수행할 수 있다.
② 의료사회복지와 국제사회복지 분야에서 자원봉사 관리를 수행할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 장애인복지와 교정복지: 장애인복지, 교정복지와 자원봉사의 관련성을 살펴본다.
② 의료사회복지와 국제사회복지: 의료사회복지, 국제사회복지와 자원봉사의 관련성을 살펴본다.

자원봉사의 전망

1. 강의주제: 자원봉사의 전망
2. 강의목표:
① 자원봉사활동 기본법을 이해하여 설명할 수 있다.
② 자원봉사의 발전 방향에 대한 의견을 제시할 수 있다.
3. 강의세부내용:
① 자원봉사활동 기본법 : 자원봉사활동 기본법의 개정 필요성과 관련된 논의에 대해 살펴본다.
② 자원봉사의 발전 방향 : 우리나라의 자원봉사 발전에 필요한 다양한 논의에 대해 살펴본다.

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개