청소년에 대한 이해

[강의주제]
청소년에 대한 이해

[강의목표]
1. 법률적 측면과 발달심리학적 측면에서 청소년의 정의와 개념을 설명할 수 있다.
2. 청소년의 여러 영역에서의 특징들을 설명할 수 있다.
3. 청소년을 둘러싸고 있는 가정, 학교, 친구, 지역사회에 대하여 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년의 정의
2. 청소년의 특징
3. 청소년의 사회적 맥락

청소년기에 대한 이해

[강의주제]
청소년기에 대한 이해

[강의목표]
1. 발달의 정의와 발달과제, 그리고 발달의 원리를 기술할 수 있다.
2. 청소년기의 여러 영역에서의 발달적 특징을 설명할 수 있다.
3. 청소년기의 발달을 설명하는 다양한 이론들을 열거할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 발달의 이해
2. 청소년기의 발달적 특징
3. 청소년기의 발달이론

청소년지도에 대한 이해

[강의주제]
청소년지도에 대한 이해

[강의목표]
1. 청소년지도의 개념과 필요성, 그리고 청소년지도매체 선정의 중요성에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.
2. 청소년지도의 단계를 단계별로 구분하여 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년지도의 이해
2. 청소년지도매체의 이해
3. 청소년지도의 단계

청소년지도자에 대한 이해

[강의주제]
청소년지도자에 대한 이해

[강의목표]
1. 청소년지도자의 정의와 유형, 전문성과 역량에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년지도자의 양성체계와 배치기준들을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년지도자의 정의와 유형
2. 청소년지도자의 전문성과 역량
3. 청소년지도자의 양성과 배치

청소년지도방법에 대한 이해

[강의주제]
청소년지도방법에 대한 이해

[강의목표]
1. 청소년지도방법의 개념, 목적, 특성들에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년지도방법의 역사를 이해하고 설명할 수 있다.
3. 청소년지도를 효과적으로 수행하기 위한 청소년정책제도들을 이해하고 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년지도방법의 이해
2. 청소년지도방법의 역사적 이해
3. 청소년지도방법과 청소년정책제도

청소년지도방법론에 대한 이해

[강의주제]
청소년지도방법론에 대한 이해

[강의목표]
1. 청소년지도방법론의 개념 및 학문적 배경에 대하여 설명할 수 있다.
2. 광의적 개념인 청소년지도방법론의 영역들에 대해서 기술할 수 있다.
3. 청소년지도방법론의 4가지 이론적 과정을 분석할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년지도방법론의 이해
2. 청소년지도방법론의 영역
3. 청소년지도방법론의 이론적 과정

청소년지도의 이론Ⅰ

[강의주제]
청소년지도의 이론Ⅰ

[강의목표]
1. 경험학습의 의의와 그 과정들을 기술할 수 있다.
2. 구성주의의 의미와 학습모형들을 나열할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 경험학습 이론
2. 구성주의 이론

청소년지도의 이론Ⅱ

[강의주제]
청소년지도의 이론Ⅱ

[강의목표]
1. 프로그램개발의 의의와 접근모형들을 열거할 수 있다.
2. 동기이론의 의의와 그 유형들을 열거할 수 있다.
3. 의사소통의 의의와 그 유형들을 열거할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 프로그램이론
2. 동기이론
3. 의사소통이론

청소년지도방법의 원리Ⅰ

[강의주제]
청소년지도방법의 원리Ⅰ

[강의목표]
1. 자율참여의 개념 및 특징, 촉진전략에 대해 설명할 수 있다.
2. 심성계발의 개념과 심성계발프로그램에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 자율참여 원리
2. 심성계발 원리

청소년지도방법의 원리Ⅱ

[강의주제]
청소년지도방법의 원리Ⅱ

[강의목표]
1. 문제해결의 원리를 파악하고 문제해결단계를 설명할 수 있다.
2. 현장체험학습의 의의와 전개과정, 그리고 그 종류들을 열거할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 문제해결의 원리
2. 현장체험학습 원리

청소년리더십 개발활동Ⅰ

[강의주제]
청소년리더십 개발활동Ⅰ

[강의목표]
1. 리더십의 개념과 필요성, 그리고 구성요소들을 설명할 수 있다.
2. 리더십 개발모형에 대하여 학습하고 이를 적용할 수 있다.
3. 리더십에 관한 전통적 이론들과 최근의 이론들을 열거하고 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 리더십의 이해
2. 리더십의 개발모형
3. 리더십 이론

청소년리더십 개발활동Ⅱ

[강의주제]
청소년리더십 개발활동Ⅱ

[강의목표]
1. 청소년지도 리더십의 원칙과 기술, 그리고 리더십의 중요성 등에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.
2. 청소년이 개발해야 할 리더십의 유형들을 열거하고 사례를 들어 특징들을 구별할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년지도 리더십의 이해
2. 청소년이 개발해야 할 리더십 유형

청소년지도 대상별 접근방법(개인중심 지도)

[강의주제]
청소년지도 대상별 접근방법(개인중심 지도)

[강의목표]
1. 청소년 개인중심 지도의 개념 및 필요성, 그리고 역할들에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년 개인중심 지도방법의 유형들을 나열할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년 개인중심 지도의 이해
2. 청소년 개인중심 지도방법의 유형

청소년지도 대상별 접근방법(집단지도)

[강의주제]
청소년지도 대상별 접근방법(집단지도)

[강의목표]
1. 집단중심 지도방법의 개념과 특성, 그리고 그 유형들을 열거할 수 있다.
2. 집단중심 지도방법의 상호작용 형태들을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년 집단지도의 이해
2. 청소년 집단중심 지도방법의 유형
3. 청소년 집단중심의 상호작용 형태

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

청소년활동 프로그램의 이해

[강의주제]
청소년활동 프로그램의 이해

[강의목표]
1. 청소년활동의 개념을 구분하여 설명할 수 있다.
2. 청소년활동 프로그램을 유형별로 분류할 수 있다.
3. 주요국가의 청소년 프로그램들을 탐색하고 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년활동의 개념
2. 청소년활동 프로그램의 유형
3. 해외의 청소년활동 프로그램

청소년활동지도 프로그램의 이해

[강의주제]
청소년활동지도 프로그램의 이해

[강의목표]
1. 청소년프로그램의 개발과정 단계를 이해하고 설명할 수 있다.
2. 청소년프로그램 지도방법에 대해 숙지하고 실천할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년활동프로그램 개발과정
2. 청소년활동프로그램 지도방법

청소년활동 지도방법(상담Ⅰ)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(상담Ⅰ)

[강의목표]
1. 상담의 개념과 목표, 중요성을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 청소년상담을 위한 다양한 이론들의 특징과 주요 기법들을 기술할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 상담의 개념과 목표, 중요성
2. 청소년상담의 주요 이론
3. 청소년상담의 주요 기법

청소년활동 지도방법(상담Ⅱ)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(상담Ⅱ)

[강의목표]
1. 비행청소년의 특징과 원인, 비행이론들을 열거할 수 있다.
2. 청소년 진로교육의 이해를 바탕으로 효율적인 청소년 진로를 지도할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 비행청소년 상담
2. 청소년 진로상담

청소년활동 지도방법(수련활동)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(수련활동)

[강의목표]
1. 청소년수련활동의 개념과 내용을 열거할 수 있다.
2. 수련거리 기본형의 개발과 활동인증제에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3. 효과적인 청소년수련활동 지도내용들을 기술할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년수련활동의 이해
2. 수련거리 기본형의 개발과 활동인증제
3. 청소년수련활동 지도방법

청소년활동 지도방법(교류활동)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(교류활동)

[강의목표]
1. 청소년교류활동의 개념과 의의, 그리고 그 유형들을 열거할 수 있다.
2. 효과적인 청소년교류활동 지도내용들을 기술할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년교류활동의 이해
2. 청소년교류활동의 유형
3. 청소년교류활동 지도방법

청소년활동 지도방법(보호활동Ⅰ)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(보호활동Ⅰ)

[강의목표]
1. 청소년 인터넷 중독의 특징과 예방대책을 제시할 수 있다.
2. 청소년 약물남용이론 및 원인을 파악하고 약물남용방지대책에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년과 인터넷
2. 청소년과 약물

청소년활동 지도방법(보호활동Ⅱ)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(보호활동Ⅱ)

[강의목표]
1. 청소년 가출의 원인과 그 특징을 설명할 수 있다.
2. 청소년 유해환경의 정의를 바탕으로 종류별로 분류할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년과 가출
2. 청소년과 유해환경

청소년활동 지도방법(자원봉사활동)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(자원봉사활동)

[강의목표]
1. 청소년 자원봉사의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다.
2. 청소년 자원봉사 지도의 실제에 대해 설명할 수 있다.
3. 청소년 자원봉사의 향후 전망에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년 자원봉사에 대한 이해
2. 청소년 자원봉사 지도의 실제
3. 청소년 자원봉사의 전망

청소년활동 지도방법(놀이활동)

[강의주제]
청소년활동 지도방법(놀이활동)

[강의목표]
1. 청소년 놀이활동의 개념과 특성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년 놀이활동의 과정들을 분석할 수 있다.
3. 청소년지도자의 놀이활동 지도방법들을 모색할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 놀이의 개념과 특성
2. 놀이의 과정
3. 놀이지도방법

청소년지도 관련법의 이해

[강의주제]
청소년지도 관련법의 이해

[강의목표]
1. 청소년지도 관련법의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 청소년지도 관련법의 발전과정을 요약하여 설명할 수 있다.
3. 청소년 관련법의 범위를 파악하고 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 청소년지도 관련법의 개념
2. 청소년지도 관련법의 발전과정
3. 청소년 관련법의 범위

청소년지도의 전망과 과제

[강의주제]
청소년지도의 전망과 과제

[강의목표]
1. 미래사회와 청소년지도의 전망에 대해 논의할 수 있다.
2. 청소년지도의 향후 과제에 대해 제언할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 미래사회의 전망
2. 청소년지도의 전망
3. 청소년지도의 과제

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개