성격의 정의와 성격심리학의 유용성

* 오리엔테이션: 강사 소개. 강의계획서를 통해 전반적인 학습과정과 구체적인 강의 진행방식(토론 및 과제물 안내, 시험)
설명

[강의주제]
성격의 정의와 성격심리학의 유용성

[강의목표]
1. 성격에 대한 정의와 가정을 설명할 수 있다.
2. 성격심리학의 연구주제를 제시할 수 있다.
3. 성격심리학의 유용성을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 성격에 대한 정의와 가정
2. 성격심리학의 연구주제
3. 성격심리학의 유용성

성격에 대한 준거와 현대 심리학의 주요학파

[강의주제]
성격에 대한 준거와 현대 심리학의 주요학파

[강의목표]
1. 성격에 대한 준거를 설명할 수 있다.
2. 현대 심리학의 주요학파와 인간본성에 대한 관점을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 성격에 대한 준거
2. 현대 심리학의 주요학파와 인간본성에 대한 관점

Freud의 정신분석 이론에서 본 성격의 본질

[강의주제]
Freud의 정신분석 이론에서 본 성격의 본질

[강의목표]
1. Freud의 성격이론의 기본가정과 주요개념을 설명할 수 있다.
2. Freud의 성격이론에서 본 불안과 방어기제를 설명할
수 있다.

[강의세부내용]
1. Freud의 성격이론의 기본가정과 주요개념
2. Freud의 성격이론에서 본 불안과 방어기제

Freud 정신분석 이론에 그넉한 성격형성과 발달과정

[강의주제]
Freud 정신분석 이론에 근거한 성격형성과 발달과정

[강의목표]
1. Freud 정신분석 이론에 근거한 성격형성과 발달과정을 설명할 수 있다.
2. Freud 정신분석 이론을 사례에 적용할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Freud의 정신분석 이론에 근거한 성격형성과 발달과정
2. Freud 정신분석 이론을 적용한 사례

Jung의 이론에 근거한 성격이론

[강의주제]
Jung의 이론에 근거한 성격이론

[강의목표]
1. Jung 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Jung 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성 및 발달과정
3. 성격이론의 적용

Adler 개인주의 심리학의 성격이론

[강의주제]
Adler 개인주의 심리학의 성격이론

[강의목표]
1. Adler의 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Adler 성격이론 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Horney의 신경증적 성격이론

[강의주제]
Horney의 신경증적 성격이론

[강의목표]
1. Horney 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Horney 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Sullivan의 대인관계 이론

[강의주제]
Sullivan의 대인관계 이론

[강의목표]
1. Sullivan 대인관계 이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Sullivan의 대인관계 이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Erikson의 성격이론

[강의주제]
Erikson의 성격이론

[강의목표]
1. Erikson 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Erikson 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Fromm의 성격이론

[강의주제]
Fromm의 성격이론

[강의목표]
1. Fromm 성격유형의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Fromm 성격유형의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Skinner의 성격이론

[강의주제]
Skinner의 성격이론

[강의목표]
1. Skinner 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Skinner 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Bandura의 성격이론

[강의주제]
Bandura의 성격이론

[강의목표]
1. Bandura 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Bandura 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Murray의 욕구 및 동기이론

[강의주제]
Murray의 욕구 및 동기이론

[강의목표]
1. Murray 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Murray 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

성격검사에 대한 이해

[강의주제]
성격검사에 대한 이해

[강의목표]
1. 좋은 성격검사의 조건을 제시할 수 있다.
2. 성격검사의 종류를 설명할 수 있다.
3. 성격 연구방법을 설명할 수 있다

[강의세부내용]
1. 좋은 성격검사의 조건
2. 성격검사의 종류
3. 성격 연구방법

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

Maslow의 성격이론

[강의주제]
Maslow의 성격이론

[강의목표]
1. Maslow 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Maslow 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Rogers의 인간중심접근 및 실존주의적 접근에서 본 성격이론

[강의주제]
Rogers의 인간중심접근 및 실존주의적 접근에서 본 성격이론

[강의목표]
1. Rogers의 인간중심접근의 주요개념과 성격형성과정을 설명할 수 있다.
2. 실존주의적 접근에서 성격을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Rogers의 인간중심접근의 주요개념과 성격형성과정
2. 실존주의적 접근에서 본 성격
3. 성격이론 적용

Ellis의 성격이론

[강의주제]
Ellis의 성격이론

[강의목표]
1. Ellis 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Ellis 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Beck의 성격이론

[강의주제]
Beck의 성격이론

[강의목표]
1. Beck 성격이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Beck 성격이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Kelly의 성격이론

[강의주제]
Kelly의 성격이론

[강의목표]
1. Kelly의 개인구성개념 이론의 주요개념을 설명할 수 있다.
2. 성격의 형성과정을 설명할 수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Kelly의 개인구성개념 이론의 주요개념
2. 성격의 형성과정
3. 성격이론 적용

Allport와 Cattell의 성격이론

[강의주제]
Allport와 Cattell의 성격이론

[강의목표]
1. Allport 성격이론의 주요개념과 성격형성과정을 설명할 수 있다.
2. Cattel 성격이론의 주요개념과 성격 형성과정을 명할
수 있다.
3. 성격이론의 적용을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. Allport 성격이론의 주요개념과 성격형성과정
2. Cattel 성격이론의 주요개념과 성격 형성과정
3. 성격이론 적용

생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델

[강의주제]
생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델

[강의목표]
1. 생물학적 유형론에 대해 설명할 수 있다.
2. 성격의 5요인 모델에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 생물학적 유형론
2. 성격의 5요인 모델

성격장애에 대한 이해

[강의주제]
성격장애에 대한 이해

[강의목표]
1. 성격장애를 정의하고 진단에 대해 설명할 수 있다.
2. 성격장애를 분류하고 각각의 특성을 분류할 수 있다.
3. 성격장애의 치료에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 성격장애의 정의와 진단
2. 성격장애의 분류 및 특성
3. 성격장애의 치료

성격장애 치료를 위한 기법

[강의주제]
성격장애 치료를 위한 기법

[강의목표]
1. 사회공포증이 있는 사람들의 성격변화를 위한 지침들을 설명할 수 있다.
2. 성격적인 장애를 극복하기 위한 인지치료 기법을 적용할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 사회공포증이 있는 사람들의 성격변화를 위한 지침
2. 성격적인 장애를 극복하기 위한 인지치료 기법

건강한 성격을 위한 기법

[강의주제]
건강한 성격을 위한 기법

[강의목표]
1. 의식 성장을 위한 머피의 법칙을 설명할 수 있다.
2. 의식의 성장과 자아실현을 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 의식 성장을 위한 머피의 법칙
2. 의식의 성장과 자아실현

성숙한 성격개발을 위한 의식성장 프로그램

[강의주제]
성숙한 성격개발을 위한 의식성장 프로그램

[강의목표]
1. 인간의 우수성을 위한 NLP기법을 설명할 수 있다.
2. Neurological Language Programming의 구성요소를 제시할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인간의 우수성을 위한 NLP기법
2. Neurological Language Programming의 구성요소

행복과 성격

[강의주제]
행복과 성격

[강의목표]
1. 성격과 행복의 두 가지 측면을 설명할 수 있다.
2. 유전자와 성격과 행복의 관계를 설명할 수 있다.
3. 문화와 성격과 행복의 관계를 설명할 수 있다.
4. 성격 변화와 행복간의 관계를 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 성격과 행복의 두 가지 측면
2. 유전자와 성격과 행복의 관계
3. 문화와 성격과 행복의 관계
4. 성격 변화와 행복의 관계

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개