| 주차 |
차시 |
학습내용 |
평가활동 |
| 1주 |
1차시 |
산업환경의 변화 이해 및 조직관리 개념
[강의주제] 산업환경의 변화 이해 및 조직관리 개념
[강의목표] 1. 산업환경의 변화와 패러다임을 이해하고 현황을 설명할 수 있다. 2. 조직 및 경영관리 기초지식을 이해하고 조직발전 원리를 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 산업환경의 변화 2. 조직경영관리의 개념
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| 2차시 |
산업심리학의 이해 및 연구
[강의주제] 산업심리학의 이해 및 연구
[강의목표] 1. 산업환경의 변화와 4차산업혁명 시대의 특성을 이해하고 조직 관리상의 대응 방안을 설명할 수 있다 2. 산업심리학의 특성을 이해하고 산업현장에서의 활용 및 중요성을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 산업환경의 변화와 4차산업혁명 2. 산업심리학의 개념
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| 2주 |
1차시 |
조직이론(1)
[강의주제] 조직이론(1)
[강의목표] 1. 조직의 생성원리 및 성장발전과정을 이해하고 실제 학습자의 소속 조직의 조직발전단계 상태를 진단하고 활용 및 설명할 수 있다. 2. 조직의 목표와 개인의 목표의 차이를 이해하고 조직발전을 위한 방안과 균형발전을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 조직관리 이론 2. 개인 목표. 조직목표관리
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| 2차시 |
조직이론(2)
[강의주제] 조직이론(2)
[강의목표] 1. 조직문화의 개념을 이해하고 조직의 발전을 위한 조직문화의 중요성을 설명할 수 있다. 2. 조직문화 역할 및 영향 등을 통하여 조직문화 활용 능력을 함양하고 학습자의 소속 조직문화를 정리하고 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 조직문화의 개념 2. 조직문화 역할 및 영향
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| 3주 |
1차시 |
모집선발관리
[강의주제] 모집선발관리
[강의목표] 1. 조직원선발 절차를 설명할 수 있다. 2. 조직원모집 방법 및 면접의 종류와 효과적인 면접 방법을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 모집관리 2. 선발관리 등
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토론 |
| 2차시 |
채용제도의 변화
[강의주제] 채용제도의 변화
[강의목표] 1. 조직원선발 후 배치관리 등을 통한 효율적인 조직원 관리 방법을 설명할 수 있다. 2. 채용관리제도의 변화와 직무역량 중심 채용제도. NCS 채용제도를 설명하고 준비할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 채용 후 배치관리 2. 직무역량 중심 채용제도. NCS 채용제도 등
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토론 |
| 4주 |
1차시 |
직무수행 평가 방법의 개요
[강의주제] 직무수행 평가 방법의 개요
[강의목표] 1. 조직원의 직무평가관리 절차 및 기법을 설명할 수 있다. 2. 인사평가 방법과 평가 시 발생하는 오류 등에 대해서 설명할 수 있다.
- [강의세부내용] 1. 직무평가관리의 개요 2. 직무평가 방법 및 오류 등
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토론 |
| 2차시 |
직무수행 평가 결과 피드백
[강의주제] 직무수행 평가 결과 피드백
[강의목표] 1. 조직원의 직무평가관리 결과에 대한 공개 등 피드백 방법 및 활용기법을 설명할 수 있다. 2. 직무수행 방법의 다면평가제도에 대해서 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 직무수행 평가표 및 평가 결과 피드백 2. 다면평가제도 등
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토론 |
| 5주 |
1차시 |
산업교육훈련관리 (1)
[강의주제] 산업교육훈련관리 (1)
[강의목표] 1. 산업교육 및 훈련의 정의와 목적에 관해 설명할 수 있다. 2. 산업교육 및 훈련 방법 및 평가 방법 등에 대해 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 산업교육 및 훈련관리의 개요 2. 산업교육 및 훈련 방법. 평가 방법 등
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토론 |
| 2차시 |
산업교육훈련관리 (2)
[강의주제] 산업교육훈련관리 (2)
[강의목표] 1. 산업교육의 방법 중 조직발전에 기여할 수 있는 자기개발제도 대해 설명할 수 있다. 2. 조직원 성장발전에 필요한 경력개발제도를 이해하고 방법 등에 대해 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 자기 개발 2. 경력개발제도 등
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토론 |
| 6주 |
1차시 |
직무관리 개요
[강의주제] 직무관리 개요
[강의목표] 1. 직무분석의 개념을 정의하고 목적 및 접근 방식 등을 설명할 수 있다. 2. 직무기술서와 직무명세서 등 직무분석 실무방법을 이해하고 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 직무분석의 개요 2. 직무분석 방법 및 직무기술서 등
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토론 |
| 2차시 |
직무관리
[강의주제] 직무관리
[강의목표] 1. 직무평가 방법 및 직무설계 방법 등을 설명할 수 있다. 2. 직무평가를 실시한 후 결과의 활용 등 실무방법을 이해하고 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 직무평가 및 직무설계 2. 직무평가 결과 활용 등
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토론 |
| 7주 |
1차시 |
개인행동의 개요 (1)
[강의주제] 개인행동의 개요 (1)
[강의목표] 1. 개인행동의 형성과 지각. 학습. 태도 등 개인행동의 특성을 설명할 수 있다. 2. 학습이론 개념과 학습 실시 방법 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 개인행동 이론 2. 학습이론 등
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토론 |
| 2차시 |
개인행동의 개요 (2)
[강의주제] 개인행동의 개요 (2)
[강의목표] 1. 직무만족의 의미 및 개념 등과 개인과 조직에 미치는 영향 등을 설명할 수 있다 2. 직무몰입 개념과 조직에서 몰입의 증대방안을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 직무만족 등 2. 직무몰입 등
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토론 |
| 8주 |
1차시 |
중간고사
[중간고사] - 시험범위 : 1주차 ~ 7주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |
| 9주 |
1차시 |
집단행동 (1)
[강의주제] 집단행동 (1)
[강의목표] 1. 집단의 개념 및 집단형성 요인에 대해 설명할 수 있다. 2. 조직에서의 집단형성과 집단역학의 원리 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 집단행동의 개념 2. 집단역학 등
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과제 |
| 2차시 |
집단행동 (2)
[강의주제] 집단행동 (2)
[강의목표] 1. 집단응집력과 조직의 발전과의 관계를 설명할 수 있다. 2. 팀제 제도의 형성과 팀제의 장단점 등 특성을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 집단응집력 등 2. 팀제 제도의 형성 및 유형
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과제 |
| 10주 |
1차시 |
동기부여의 개념
[강의주제] 동기부여의 개념
[강의목표] 1. 조직관리에서의 동기부여의 특성 및 중요성을 설명할 수 있다. 2. 동기부여의 구체적인 방법 및 과정 등을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 동기부여의 특성 및 중요성 2. 동기부여의 방법 및 과정 등
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과제 |
| 2차시 |
동기부여 이론
[강의주제] 동기부여 이론
[강의목표] 1. 동기부여의 각 이론에 대해 설명할 수 있다.2. 동기부여의 과정이론인 기대이론, 공정성이론 등 주요 개념을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 동기부여의 이론 2. 동기부여 이론 과정이론
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과제 |
| 11주 |
1차시 |
의사소통(communication)
[강의주제] 의사소통(communication)
[강의목표] 1. 의사소통 개념과 조직관리에서의 중요성을 설명할 수 있다. 2. 의사소통 과정 및 장애요인과 향상방안 등을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] 1. 의사소통 개념 및 중요성 2. 의사소통 과정 및 장애 등
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과제 |
| 2차시 |
인간관계
[강의주제] 인간관계
[강의목표] 1. 인간관계 개념 및 원리와 인간관계 영향 요소 등 직장에서의 중요성을 설명할 수 있다. 2. 직장에서의 인간관계 실무기법을 습득하여 원만한 직장생활 방법과 인간관계 문제 해소방안을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 인간관계 개념 및 원리 2. 직장 인간관계
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과제 |
| 12주 |
1차시 |
리더십(leadership)
[강의주제] 리더십(leadership)
[강의목표] 1. 리더십 개념 및 중요성과 리더십 촉진책 등을 설명할 수 있다. 2. 리더십 유형 및 모델 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 리더십 개념 및 중요성 2. 리더십 유형 및 모델
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과제 |
| 2차시 |
현대적 리더십(leadership)
[강의주제] 현대적 리더십(leadership)
[강의목표] 1. 고전적 리더십에서 변화된 현대적리더십의 개념 및 중요성 등을 설명할 수 있다. 2. 현대적 리더십 유형인 서번트리더십 등의 모델을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 현대적 리더십 개념 2. 현대적 리더십의 유형
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과제 |
| 13주 |
1차시 |
직업 건강관리
[강의주제] 직업 건강관리
[강의목표] 1. 직업 갈등관리 개념 및 기능 등을 설명할 수 있다. 2. 직업 갈등과 성과와의 관계 및 해결 방법 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 직업 갈등관리 개념 및 기능 2. 직업갈등과 성과와의 관계 및 해결 방법
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| 2차시 |
직무스트레스
[강의주제] 직무스트레스
[강의목표] 1. 직무스트레스 개념 등 스트레스가 미치는 영향 등을 설명할 수 있다. 2. 직무상 발생하는 스트레스 원인 및 해소방안 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 직무스트레스 개념 등 2. 직무스트레스 원인 및 해소방안
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| 14주 |
1차시 |
소비심리학
[강의주제] 소비심리학
[강의목표] 1. 산업현장에서 소비자행동의 개념과 의사결정과정 등을 설명할 수 있다. 2. 소비자의 구매전 행동과 구매 후의 행동 등 소비자의 행동 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 소비자행동의 개념 2. 소비자의 구매 행동 등
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| 2차시 |
안전심리학
[강의주제] 안전심리학
[강의목표] 1. 산업현장에서 발생하는 산업재해와 직장 안전보건 위생관리의 개념 등을 설명할 수 있다. 2. 산업현장의 사고원인과 예방 방법. 산업안전관리 중요성 등을 설명할 수 있다
[강의세부내용] 1. 산업재해. 직장 안전 보건 위생관리 2. 산업안전관리. 사고 예방 등
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| 15주 |
1차시 |
기말고사
[기말고사] - 시험범위 : 9주차 ~ 14주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |