사회학이란 무엇인가?

[강의주제]
사회학이란 무엇인가?

[강의목표]
1. 사회학이란 무엇인가?
2. 사회학의 문제의식
3. 사회학의 태동과 중세사회
4. 사회학은 어떤 학문인가?

[강의세부내용]
1. 사회학의 본질과 특성, 지향점, 사회화 등을 설명할 수 있다.
2. 사회학의 문제의식 특히 사회적 상상력을 설명할 수 수 있다.
3. 사회학의 태동과 중세사회의 과정을 설명할 수 있다.
4. 사회학이 어떤 학문인지를 구체적으로 설명할 수 있다.

사회학의 창시자들(사회학자)

[강의주제]
사회학의 창시자들(사회학자)

[강의목표]
1. 사회학의 창시자들 (콩트,스펜서,뒤르켕,짐멜,베버, 파슨스,머튼,마르크스, 하버마스,푸코)

[강의세부내용]
1. 사회학의 창시자들(콩트,스펜서,뒤르켕,짐멜,베버, 파슨스, 머튼, 마르크스, 하버마스, 푸코)에 대해서 설명할 수 있다.

사회학의 대상과 연구방법

[강의주제]
사회학의 대상과 연구방법

[강의목표]
1. 사회학의 대상과 방법
2. 사회학의 방법
3. 사회조사의 방법
4. 사회학의 과제
5. 한국의 사회학

[강의세부내용]
1. 사회학의 대상과 방법에 대해 설명할 수 있다.
2. 귀납적방법과 연역적방법을 비교 설명할 수 있다.
3. 이론적접근의 중요성과 필요성을 설명할 수 있다.
4. 과학적 방법을 설명할 수 있다.
5. 사회조사방법과 절차과정을 설명할 수 있다.

사회학의 대표이론

[강의주제]
사회학의 대표이론

[강의목표]
1. 현대사회와 사회학
2. 현대사회학의 이론 조류
3. 가치중립의 문제
4. 새로운 이론의 도전

[강의세부내용]
1. 현대사회와 사회학에 대해 정의할 수 있다.
2. 현대사회학의 이론 조류에 대해 설명할 수 있다.
3. 가치중립의 문제에 대해 설명할 수 있다.
4. 새로운 이론의 도전의 내용에 대해 설명할 수 있다.

사이버세계와 게임문화

[강의주제]
사이버세계와 게임문화

[강의목표]
1. 문화의 개념
2. 문화의 내용
3. 문화의 기능, 다양성
4. 문화의 변동 및 한국문화
5. 한국의 청소년의 온라인 게임문화

[강의세부내용]
1. 문화의 개념과 기능에 대해 설명할 수 있다.
2. 문화의 내용과 특성에 대해 설명할 수 있다.
3. 문화의 기능과 종류에 관해 설명할 수 있다.
4. 문화의 변동과 한류의 효과 및 한계를 분석하여 설 명할 수 있다.
5. 사이버세계와 게임문화에 대해 설명할 수 있다.

사회화와 인성, 자아

[강의주제]
사회화와 인성, 자아

[강의목표]
1. 사회화란?
2. 퍼스낼리티의 형성요인
3. 사회와 퍼스낼리티

[강의세부내용]
1. 사회화란 무엇인지 정의할 수 있다.
2. 퍼스낼리티의 형성요인에 대해 설명할 수 있다.
3. 사회와 퍼스낼리티에 대해 설명할 수 있다.

지위와 역할

[강의주제]
지위와 역할

[강의목표]
1. 사회구조의 지위와 역할
2. 사회적 지위
3. 역할의 개념과 체제
4. 역할행동, 현상
5. 역할소원의 인간의 자율성

[강의세부내용]
1. 사회구조의 지위와 역할에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회적 지위에 대해 설명할 수 있다.
3. 역할의 개념과 체계에 대해 설명할 수 있다.
4. 역할행동, 현상에 관해 설명할 수 있다.
5. 역할소원의 인간의 자율성에 대해 설명할 수 있다.

사회집단

[강의주제]
사회집단

[강의목표]
1. 개인과 집단
2. 사회집단의 형성요인
3. 집단의 종류
4. 집단의 유지와 와해
5. 자발적 이차집단

[강의세부내용]
1. 개인과 집단의 형성요인을 설명할 수 있다.
2. 사회집단의 형성요인에 대해 설명할 수 있다.
3. 집단의 종류를 구분하여 설명할 수 있다.
4. 집단의 유지와 와해에 대해 설명할 수 있다.
5. 자발적 이차집단에 대해 설명할 수 있다.

일탈행동

[강의주제]
일탈행동

[강의목표]
1. 일탈의 개념
2. 일탈을 개인의 특성으로 보는 견해
3. 문화적·사회적·구조적 환경에서 찾는 견해
4. 범죄의 유형
5. 사회통제

[강의세부내용]
1. 일탈이 무엇인지 설명할 수 있다.
2. 일탈을 개인의 특성으로 보는 견해에 대해 설명할 . 수 있다.
3. 문화적·사회적·구조적 환경에서 찾는 견해에 대해 설명할 수 있다.
4. 범죄의 유형, 사이버범죄의 특성에 대해 설명할 수 있다.
5. 사회통제에 대해 설명할 수 있다.

사회구조

[강의주제]
사회구조

[강의목표]
1. 사회구조론
2. 사회구조의 이론
3. 구조적 관계의 유형들
4. 사회구조와 인간 자유의지의 문제


[강의세부내용]
1. 사회구조론의 개념에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회구조의 이론에 대해 설명할 수 있다.
3. 구조적 관계의 유형들에 대해 설명할 수 있다.
4. 사회구조와 인간 자유의지의 문제에 대해 설명할 수 있다.

사회조직

[강의주제]
사회조직

[강의목표]
1. 조직이론
2. 관료제
3. 조직의 연대성과 생산성
4. 조직과 리더십

[강의세부내용]
1. 조직이론에 대하여 설명할 수 있다.
2. 관료제에 대하여 설명할 수 있다.
3. 조직의 연대성과 생산성에 대하여 설명할 수 있다.
4. 조직과 리더십에 대하여 설명할 수 있다.

사회제도 및 종교제도

[강의주제]
사회제도 및 종교제도

[강의목표]
1. 사회제도의 개념
2. 사회제도의 삼유형
3. 종교의 오늘과 내일

[강의세부내용]
1. 사회제도의 개념을 정의할 수 있다.
2. 사회제도의 삼유형에 대해 설명할 수 있다.
3. 종교제도와 한국종교의 문제점에 대해 설명할 수 있다.

사회계층

[강의주제]
사회계층

[강의목표]
1. 사회계층의 기초 개념
2. 계층이론
3. 계급구조
4. 사회이동
5. 한국의 계급구성


[강의세부내용]
1. 사회계층의 기초 개념에 대해 정의할 수 있다.
2. 계층이론에 대해 설명할 수 있다.
3. 계급구조에 대해 설명할 수 있다.
4. 사회이동에 대해 설명할 수 있다.
5. 한국의 계급구성에 대해 설명할 수 있다.

젠더와 여성

[강의주제]
젠더와 여성

[강의목표]
1. 여성불평등 문제
2. 남녀 성불평등(성차별)의 기원
3. 성불평등 이론
4. 여성과 노동시장
5. 페미니즘 이론
6. 젠더평등의 사회

[강의세부내용]
1. 여성불평등 문제에 대해 설명할 수 있다.
2. 남녀 성불평등(성차별)의 기원에 대해 설명할 수 있다.
3. 성불평등 이론에 대해 정의할 수 있다.
4. 여성과 노동시장에 대해 설명할 수 있다.
5. 페미니즘 이론에 대해 설명할 수 있다.
6. 젠더평등의 사회에 대해 설명할 수 있다.

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

[강의주제]
가족제도

[강의목표]
1. 가족의 개념
2. 결혼 및 가족의 형태
3. 가족의 사회적 기능
4. 가족제도의 변천과 여성문제
5. 가족이론
6. 한국의 가족
7. 대안적 라이프스타일

[강의세부내용]
1. 가족의 개념에 대해 정의할 수 있다.
2. 결혼 및 가족의 형태에 대해 설명할 수 있다.
3. 가족의 사회적 기능에 대해 설명할 수 있다.
4. 가족제도의 변천과 여성문제에 대해 설명할 수 있 다.
5. 가족이론에 대해 설명할 수 있다.
6. 한국의 가족에 대해 설명할 수 있다.
7. 대안적 라이프스타일에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
인구

[강의목표]
1. 인구

[강의세부내용]
1. 인구에 대한 전반적인 개념과 속성에 대해 설명할수 있다.

[강의주제]
사회문제

[강의목표]
1. 사회문제

[강의세부내용]
1. 사회문제에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
사회복지제도

[강의목표]
1. 사회복지제도

[강의세부내용]
1. 사회복지제도에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
농촌사회와 도시사회

[강의목표]
1. 농촌사회
2. 도시사회

[강의세부내용]
1. 농촌사회에 대해 설명할 수 있다.
2. 도시사회에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
도시화

[강의목표]
1. 인구집중으로서의 도시화
2. 생활양식과 의식의 도시화
3. 근교화와 거대도시화
4. 도시의 공간구조와 사회과정
5. 한국의 도시화의 도시문제

[강의세부내용]
1. 인구집중으로서의 도시화에 대해 설명할 수 있다.
2. 생활양식과 의식의 도시화에 대해 설명할 수 있다.
3. 근교화와 거대도시화에 대해 설명할 수 있다.
4. 도시의 공간구조와 사회과정에 대해 설명할 수 있다.
5. 한국의 도시화의 도시문제에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
현대사회, 교육불평등, 환경문제

[강의목표]
1. 현대사회
2. 교육 불평등과 빈곤
3. 환경과 사회


[강의세부내용]
1. 현대사회에 대해 정의할 수 있다.
2. 교육 불평등과 빈곤에 대해 설명할 수 있다.
3. 환경과 사회에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
세계화와 자본주의의 위기

[강의목표]
1. 세계화
2. 자본주의의 위기와 대응

[강의세부내용]
1. 세계화에 대해 정의할 수 있다.
2. 자본주의의 위기와 대응방안에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
집합운동과 시민사회운동

[강의목표]
1. 집합행동의 의미
2. 군중과 공중
3. 사회운동
4. 혁명

[강의세부내용]
1. 집합행동의 의미에 대해 정의할 수 있다.
2. 군중과 공중에 대해 설명할 수 있다.
3. 사회운동에 대해 정의할 수 있다.
4. 혁명에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
사회변동과 사회발전

[강의목표]
1. 사회변동과 사회발전
2. 사회변동의 의미
3. 사회변동의 이론
4. 사회발전의 문제

[강의세부내용]
1. 사회변동과 사회발전에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회변동의 의미에 대해 설명할 수 있다.
3. 사회변동의 이론에 대해 정의할 수 있다.
4. 사회발전의 문제에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
한국 근현대의 사회변동과발전

[강의목표]
1. 한국 근현대의 사회변동과 발전
2. 체계개혁 시도의 계승과 좌절
3. 일제치하의 한국사회
4. 해방과 한국사회

[강의세부내용]
1. 한국 근현대의 사회변동과 발전에 대해 설명할 수 있다.
2. 체계개혁 시도의 계승과 좌절에 대해 설명할 수 있다.
3. 일제치하의 한국사회에 대해 설명할 수 있다.
4. 해방과 한국사회에 대해 설명할 수 있다.

[강의주제]
다문화사회와 다문화가정

[강의목표]
1. 다문화사회와 다문화가정
2. 다문화사회 관련 이론
3. 다문화사회의 사회구조 변화와 진입과정
4. 다문화사회에서의 다문화가정
5. 다문화가정의 문제점
6. 한국사회의 다문화가정
7. 대책 및 제언

[강의세부내용]
1. 다문화사회와 다문화가정에 대해 정의할 수 있다.
2. 다문화사회 관련 이론에 대해 설명할 수 있다.
3. 다문화사회의 사회구조 변화와 진입과정에 대해 설명할 수 있다.
4. 다문화사회에서의 다문화가정에 대해 설명할 수 있다.
5. 다문화가정의 문제점에 대해 설명할 수 있다.
6. 한국사회의 다문화가정에 대해 설명할 수 있다.
7. 대책 및 제언에 대해 설명할 수 있다.

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개